- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытый урок Первое склонение существительных. Отличие именительного падежа от винительного
Содержание
- 1. Открытый урок Первое склонение существительных. Отличие именительного падежа от винительного
- 2. Распределите слова в три группы Храбрость, морковка, алмаз, дружба, диво, радость, ночь, корабль, долина.
- 3. Проверь
- 4. Соедини начало и конец утверждения
- 5. кастрюля
- 6. ракета
- 7. тарелка
- 8. предметкто?что?родчисло,падежскло-нениеИмя существительноеКастрюля, ракета, тарелка.
- 9. Т.пД.пП.пВ.пР.пИ.п.чем? кем:?кому? чему?кто? что?кого? чего?кого? что?о ком? о чем?нетдатьвижутворю говорю
- 10. Чем отличаются именительный и винительный падежи?
- 11. Именительный падежКто?Что?Кто?Что?Подлежащее-Я – именительный падеж,И нет на
- 12. Винительный падежКого? Что?(Куда? Где?)в, на, за, про,
- 13. Заполни таблицуКто? Что?Кого? Что?естьвижу-в, на, за, про, через
- 14. Именительный и винительный падежи
- 15. Библиотека находится на первом этаже.Ребята зашли в
- 16. сущ. Им.п.
- 17. Земля быстро оттаяла. Землю обогревают солнечные лучи.
- 18. Главный подлежащееВторостепенныйдополнение- а, - я- у, - ю
- 19. Домашнее задание стр. 23, упр. 306выучить правило
Распределите слова в три группы Храбрость, морковка, алмаз, дружба, диво, радость, ночь, корабль, долина.
Слайд 2Распределите слова в три группы
Храбрость, морковка, алмаз,
дружба, диво, радость, ночь, корабль, долина.
Слайд 9Т.п
Д.п
П.п
В.п
Р.п
И.п.
чем? кем:?
кому? чему?
кто? что?
кого? чего?
кого? что?
о ком? о чем?
нет
дать
вижу
творю
говорю
Слайд 11Именительный падеж
Кто?
Что?
Кто?Что?
Подлежащее
-Я – именительный падеж,
И нет на мне чужих одежд.
Меня легко все узнают
И в подлежащие зовут.
Предлогов с детства не люблю,
С собою рядом не терплю.
Мои вопросы – кто? и что?
Ни с чем не спутает никто.
Слайд 12Винительный падеж
Кого? Что?
(Куда? Где?)
в, на, за, про, через, под
Второстепенный член предложения
На
что?
А я – винительный падеж,
И я во всем виню невежд.
Зато отличников – люблю,
Для них «пятерки» я ловлю.
Кого назвать, во что играть,
Готов ребятам подсказать.
Не прочь с предлогами дружить,
Но и без них могу прожить.
Слайд 15Библиотека находится на первом этаже.
Ребята зашли в библиотеку.
сущ. Им.п.
гл.
Библиотека находится на первом этаже.
сущ. гл. В.п.
Ребята зашли в библиотеку.
Библиотека находится на первом этаже.
сущ. гл. В.п.
Ребята зашли в библиотеку.
Слайд 16сущ. Им.п.
гл.
Сова хорошо видит в лесу.
сущ. гл. В.п.
Ребята видели в лесу сову.
Сова хорошо видит в лесу.
сущ. гл. В.п.
Ребята видели в лесу сову.
Сова хорошо видит ночью.
Ребята видели в лесу сову.
Слайд 17Земля быстро оттаяла.
Землю обогревают солнечные лучи.
сущ. Им.п.
гл.
Земля быстро оттаяла.
В.п. гл. сущ.
Землю обогревают солнечные лучи.
Земля быстро оттаяла.
В.п. гл. сущ.
Землю обогревают солнечные лучи.
