мимозы»
в подготовительной группе №4
Воспитатель: Василискина Е.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытое занятие по аппликации Ветка мимозы
Содержание
- 1. Открытое занятие по аппликации Ветка мимозы
- 2. Задачи и цели: 1. Учить детей создавать
- 3. Ход занятияЗагадка:-Желтые пушистые, шарики душистые, Их укроет от мороза В своих веточках… (Мимоза)
- 4. Послушайте стихотворение:Меня зовут Мимоза, Я раньше всех
- 5. Сегодня мы с вами будем самостоятельно делать
- 6. Аккуратно скручиваем кусочки салфетки и складываем в
- 7. После того, как наклеили шарики, вырезаем листочек и приклеиваем к веточке.
- 8. В конце занятия все работы раскладываем на
- 9. Спасибо за внимание!
Задачи и цели: 1. Учить детей создавать в аппликации несложную композицию. Закреплять умение по-разному располагать в пространстве листа изображения веток мимозы. 2. Развивать навыки выполнения аппликации – выполненной методом обрывания салфеток и скатывания из них шариков.
Слайд 1ГБОУ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ШКОЛА
дошкольное отделение ул. Черняховского 5а
Конспект открытого занятия
по аппликации
«Ветка
Слайд 2Задачи и цели: 1. Учить детей создавать в аппликации несложную композицию. Закреплять
умение по-разному располагать в пространстве листа изображения веток мимозы.
2. Развивать навыки выполнения аппликации – выполненной методом обрывания салфеток и скатывания из них шариков.
3. Закреплять умение использовать разнообразные приемы вырезывания, используя раннее усвоенные навыки и умения.
4. Развивать эстетическое восприятие, формировать творчество детей.
Слайд 3Ход занятия
Загадка:
-Желтые пушистые, шарики душистые,
Их укроет от мороза
В своих
веточках… (Мимоза)
Слайд 4Послушайте стихотворение:
Меня зовут Мимоза,
Я раньше всех цвету –
Ты где
еще увидишь
Такую красоту?!
Я южное растение,
Я холода боюсь,
Скорей закройте двери,
А то я простужусь!
Н. Зубарева
Такую красоту?!
Я южное растение,
Я холода боюсь,
Скорей закройте двери,
А то я простужусь!
Н. Зубарева
Слайд 5Сегодня мы с вами будем самостоятельно делать веточку мимозы.
Из чего сделаны
шарики? (из желтых и оранжевых салфеток).
Слайд 6Аккуратно скручиваем кусочки салфетки и складываем в тарелочку. Набрав нужное количество
шариков, наносим клей на основу и приклеиваем шарики.
Слайд 8В конце занятия все работы раскладываем на столах.
Итог: дети сами
подводят итог.
1. Сравниваем работы.
2. Чья работа лучше.
3. Аккуратность в работе.
-Ребята, вы постарались, и на отлично справились со своей работой. Молодцы!
1. Сравниваем работы.
2. Чья работа лучше.
3. Аккуратность в работе.
-Ребята, вы постарались, и на отлично справились со своей работой. Молодцы!
