Презентация, доклад на тему Отчет председателя МО о проделанной работе учителей начальных классов за 2014-2015 уч. гг.

его способностей

самостоятельности мышления, способности к самообучению и саморазвитии;
Внедрение информационных технологий;
Формирование духовно-нравственной личности, обладающей гражданской позицией, навыками нравственного поведения.
Формирование у учащихся потребности в обучении и развитии.

категория – 3 учителя
I – категория – 12

Молодой преподаватель – Кривова Е.В.

стандартами образования, учитывая специфику учебного заведения, объективный уровень обученности, воспитанности и развития учащихся, квалификацию пед. коллектива. Учителя начальной школы гибко перестроились к новым требованиям образования, учли изменения в структуре урока. Раскрыли содержания деятельностного метода обучения как основы реализации ФГОС. Учителя начальной школы работают по следующим программам: «Школа 2100», «Школа 21 века», « Школа России», «Полилингвальная»

Э.С., 2 «А»

1 «Б»

Хайманова А.Т., 1 «В»

Мильдзихова Л.А., 1 «Г»

Хосонова Ф.Ю., 2 «В»

3 «Б»

Кокоева Р.И., 2 «Г»

Кривова Е.В., 3 «Г»

конкурсах и олимпиадах (муниципальных, региональных, всероссийских). В этом году более 200 учеников приняли участие в Мониторинговом дистанционном метапредметном конкурсе «ЭМУ – Эрудит»
По итогам конкурса призовые места распределились следующим образом:

1 «А» - 2 места (Цориева И.Р.); 4 «А» - 3 места (Гурциева Л.З.)
1 «В» - 2 места (Хайманова А.Т.); 4 «В» -1 место (Разнополова Н.И.)
2 «А» – 5 мест (Моураова Э.С.); 4 «Г» - 1 место (Мулухова Ф.И.)
3 «А» - 1 место (Битарова О.Б.);
3 «Б» - 1 место (Кораева Э.Б.);
3 «В» - 1 место (Кочнева А.Н.);

(Цориева И.Р.)
3 «Б» I – место по России – 4 ученика (Кораева Э.Б.)
4 «В» I – место в регионе (Разнополова Н.И.)
II – место в регионе – 2 ученика
III – место в регионе

«В» - 3 призовых места в регионе (Хайманова А.Т.)
2 «Б» - I – место в регионе (Гусова З.Р.)
2 «А» - 2 призовых места в регионе (Моураова Э.С.)
3 «Г» - III – место в регионе (Кривова Е.В.)

Математика: 1 «В» - 7 призовых мест в регионе (Хайманова А.Т.)
2 «А» - 2 места в регионе (Моураова Э.С.)

Окр. мир: 1 «В» - 2 призовых места в регионе (Хайманова А.Т.)

Литературное чтение: 2 «А» - I место в регионе (Моураова Э.С.)
2 «Б» - III место в регионе (Гусова З.Р.)

II – степени (Кочнева А.Н.)

Предметный микс: 3 «В» - Диплом II – степени (Кочнева А.Н.)
4 «В» - Диплом III – степени (Разнополова Н.И.)
2 «А» - Диплом III – степени (Моураова Э.С.)

96 баллов
Ханикаев Заур – 96 баллов
Габуева Александра – 96 баллов

4 «В» (Разнополова Н.И.) Гергаулов Сослан – 96 баллов
Хамикоев Алан – 96 баллов
Хоранова Марина – 96 баллов
Плиева Алина – 96 баллов
Цирихов Олег – 96 баллов

4 «Г» (Мулухова Ф.И.) Калоева Томара – 84 балла

в школе (Моураова Э.С.)
3 «А» Бестаев Георгий - I – место в районе (Битарова О.Б.)
3 «А» Дагуева Лина – I – место в районе (Битарова О.Б.)
4 «В» Жукова Настя – I – место в районе (Разнополова Н.И.)

в номинации «Лучший исследовательский проект о Малой Родине»

руководством научного руководителя – академика Российской академии образования, М.М. Безруких.
Разработка и внедрение программы осуществляется при спонсорской поддержке ООО «Нестле Россия»

и систематически ведут заполнение журнала «Дневник.ru»

в создании мини сайтов, персональных сайтов для публикации своего опыта.

процессом обучения. Одним из приоритетных направлений воспитывающей деятельности в школе является создание  системы патриотического воспитания учащихся.

на той войне»…, «Нет в России семьи такой, где бы ни был свой герой».

в полном объёме. Наряду с успехами необходимо решать следующие вопросы:
-обеспечить реализацию основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС
- активнее использовать современные педагогические технологии и внедрять проектную и научно- исследовательскую деятельность.