2016-2017 учебный год.
Учитель: О.В.Ильина.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Отчет по внеурочной деятельности ДПТ
Содержание
- 1. Отчет по внеурочной деятельности ДПТ
- 2. Задачи курса1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения.2. Формирование коммуникативной компетентности
- 3. Творческая работа с природным материалом
- 4. Работа с яичной скорлупой
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Аппликация из ватных шариковИзготовление открытки в технике «киригами»Аппликация из резаных нитейИзготовления кистей и помпонов из ниток
- 8. Аппликация из ткани, приклеенной на бумагу
- 9. Аппликация из резаных нитей
Задачи курса1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения.2. Формирование коммуникативной компетентности в сотрудничестве:- умение вести диалог, координировать свои действия с действиями партнеров по совместной деятельности;- способности доброжелательно и чутко относиться к людям, сопереживать;- формирование социально адекватных способов поведения.3. Формирование способности
Слайд 1Отчет о внеурочной деятельности
«Декоративно-прикладное творчество»
Художественно творческое направление
3 класс
Слайд 2Задачи курса
1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения.
2. Формирование коммуникативной компетентности в сотрудничестве:
- умение вести
диалог, координировать свои действия с действиями партнеров по совместной деятельности;
- способности доброжелательно и чутко относиться к людям, сопереживать;
- формирование социально адекватных способов поведения.
3. Формирование способности к организации деятельности и управлению ею:
- воспитание целеустремленности и настойчивости;
- формирование навыков организации рабочего пространства и рационального использования рабочего времени;
- формирование умения самостоятельно и совместно планировать деятельность и сотрудничество;
- формирование умения самостоятельно и совместно принимать решения.
4. Освоение трудовых умений и навыков, овладение материалами и инструментами, осмысление технологии процесса изготовления изделий из различных материалов в проектной деятельности.
5. Формирование умения решать творческие задачи.
- способности доброжелательно и чутко относиться к людям, сопереживать;
- формирование социально адекватных способов поведения.
3. Формирование способности к организации деятельности и управлению ею:
- воспитание целеустремленности и настойчивости;
- формирование навыков организации рабочего пространства и рационального использования рабочего времени;
- формирование умения самостоятельно и совместно планировать деятельность и сотрудничество;
- формирование умения самостоятельно и совместно принимать решения.
4. Освоение трудовых умений и навыков, овладение материалами и инструментами, осмысление технологии процесса изготовления изделий из различных материалов в проектной деятельности.
5. Формирование умения решать творческие задачи.
Слайд 6
Творческая работа с бумагой.
Простое торцевание
Объемная аппликация
Аппликация «Ваза сцветами»
Игрушка с подвижными деталями
Слайд 7Аппликация из ватных шариков
Изготовление открытки в технике «киригами»
Аппликация из резаных нитей
Изготовления
кистей и помпонов из ниток
