Копаева Е.С
«Особенности работы с родителями по формированию у дошкольников навыков ЗОЖ»
г. Балахна
2019 г..
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Особенности работы с родителями по формированию у дошкольников навыков ЗОЖ
Содержание
- 1. Особенности работы с родителями по формированию у дошкольников навыков ЗОЖ
- 2. «Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте
- 3. Слайд 3
- 4. Активизируя роль родителей через организацию совместной деятельности
- 5. Главная цель: формирование в содружестве с родителями
- 6. . Принципы взаимодействия с семьей1. Принцип партнерства,
- 7. Формы работы
- 8. Родительские собрания«Соблюдение режима дня дома»«Правильное питание – залог здоровья наших детей».
- 9. Слайд 9
- 10. Индивидуальные беседы с родителями
- 11. Нетрадиционные формы работыСовместные занятия с родителямиПраздникиРазвлечения ТеатрализацияПосещение семей воспитанников на дому
- 12. Совместные занятия с родителями в форме практикумов: Театрализация сказки «Научим зайку умываться»
- 13. Посещение воспитанников на дому«Правильное и полезное питание»
- 14. Сбалансированный рацион
- 15. Гигиена рук
- 16. Игры и физические упражнения
- 17. Игры с водой
- 18. Игровое и физкультурное оборудование
- 19. Закаливающая повседневная процедура – хождение босиком
- 20. Психо-эмоциональный климат
- 21. Оборудование для физкультурного уголка
- 22. Сайт «В контакте»Закрытое сообщество группы «Паровозик»https://vk.com/club185599236
- 23. Слайд 23
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении».
Слайд 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 30 «Сказка» »
Подготовили:
Любушина
Л.В.
Копаева Е.С
Копаева Е.С
Слайд 2«Чтобы сделать ребенка умным
и рассудительным, сделайте
его крепким и здоровым:
пусть
он работает, действует,
бегает, кричит, пусть он
находится в постоянном движении».
Жан Жак Руссо.
он работает, действует,
бегает, кричит, пусть он
находится в постоянном движении».
Жан Жак Руссо.
Слайд 4Активизируя роль родителей через организацию совместной деятельности детей и взрослых можно
достичь наилучших результатов в физическом развитии и оздоровлении дошкольников. Но проблема в том, что родители чаще всего выступают зрителями, и реже участниками мероприятий
Слайд 5Главная цель: формирование в содружестве с родителями потребности к здоровому образу
жизни у детей дошкольного возраста.
Задачи :
* Повышать педагогическую культуру родителей.
* Изучать, обобщать и распространять положительный опыт семейного воспитания.
* обогащать знания о ЗОЖ через различные виды деятельности
* создать единое здоровьесберегающее пространство в детском саду и дома.
Задачи :
* Повышать педагогическую культуру родителей.
* Изучать, обобщать и распространять положительный опыт семейного воспитания.
* обогащать знания о ЗОЖ через различные виды деятельности
* создать единое здоровьесберегающее пространство в детском саду и дома.
Слайд 6.
Принципы взаимодействия с семьей
1. Принцип партнерства, взаимопонимание и доверия.
Принцип «Активного
слушателя»
Принцип согласованности действий.
Принцип самовоспитания и самообучения.
Принцип ненавязчивости.
Принцип жизненного опыта.
7. Принцип безусловного принятия
Принцип согласованности действий.
Принцип самовоспитания и самообучения.
Принцип ненавязчивости.
Принцип жизненного опыта.
7. Принцип безусловного принятия
Слайд 8Родительские собрания
«Соблюдение режима дня дома»
«Правильное питание – залог здоровья наших детей».
Слайд 9
Рекомендации для родителей:
«Организация питания вечером и в выходные дни»,
«Упражнения для развития мелкой моторики рук»,
«Упражнения для профилактики плоскостопия»,
«Проведение физкультминутки дома»
и другие.
«Организация питания вечером и в выходные дни»,
«Упражнения для развития мелкой моторики рук»,
«Упражнения для профилактики плоскостопия»,
«Проведение физкультминутки дома»
и другие.
Слайд 10 Индивидуальные беседы с родителями
«О правильной осанке»
«Что делать, чтобы у ребёнка были здоровые зубы?»
Тематические выставки
«О здоровье всерьез».
«Закаливание детей дома».
Слайд 11Нетрадиционные формы работы
Совместные занятия с родителями
Праздники
Развлечения
Театрализация
Посещение семей воспитанников на дому
Слайд 12Совместные занятия с родителями в форме практикумов:
Театрализация
сказки
«Научим зайку умываться»
«Научим зайку умываться»
