партнерства при переходе из 1-ой младшей группы в группы дошкольного возраста».
Воспитатель Сафонова Н.А.
2016г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Особенности преемственности и социального партнерства при переходе из 1-ой младшей группы в группы дошкольного возраста.
Содержание
- 1. Особенности преемственности и социального партнерства при переходе из 1-ой младшей группы в группы дошкольного возраста.
- 2. Цель: предупреждение и преодоление трудностей при переходе
- 3. Преемственность – это непрерывный процесс воспитания ребенка,
- 4. СЕМЬЯВоспитателиЗаведующая ДОУСтарший воспитатель/ Зам по УВРМедсестра/ ВрачМузыкальный
- 5. Слайд 5
- 6. Предварительная работа с родителями.Знакомство Индивидуальные беседыКонсультации на родительских собранияхИнформационные буклеты
- 7. Условия эффективного взаимодействия ДОУ и семьи.Установление интересов
- 8. Формы вовлечения родителей в обучение и воспитание.Совместный
- 9. Наши проекты.Наши семейные традиции;Моя дружная семья;Веселые старты;Огород
Цель: предупреждение и преодоление трудностей при переходе из первой младшей группы в группы дошкольного возраста, а также сохранения здоровья и эмоционального благополучия воспитанников.Задачи:Обеспечить эмоциональный комфорт воспитанников в новых условиях.Найти правильные пути и способы работы с адаптирующимися
Слайд 1МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №178» г.Воронеж
Тема: «Особенности преемственности и социального
Слайд 2Цель: предупреждение и преодоление трудностей при переходе из первой младшей группы
в группы дошкольного возраста, а также сохранения здоровья и эмоционального благополучия воспитанников.
Задачи:
Обеспечить эмоциональный комфорт воспитанников в новых условиях.
Найти правильные пути и способы работы с адаптирующимися воспитанниками в новых условиях.
Информировать родителей о прохождении адаптации детей и особенностях того или иного возрастного периода. Оказывать помощь и поддержку, а также формировать активные позиции родителей к процессу адаптации детей.
Слайд 3Преемственность – это непрерывный процесс воспитания ребенка, имеющий общие и специфические
цели для каждого возрастного периода, связь между различными ступенями развития, сущность которой состоит в сохранении тех или иных элементов целого или отдельных характеристик при переходе к новому состоянию.
Социальное партнерство – это особый вид совместной деятельности между субъектами образовательного процесса, характеризующийся доверием, общими целями и ценностями, добровольностью и долговременностью отношений, а также признанием взаимной ответственности сторон за результат их сотрудничества и развития.
(И.А. Хоменко)
Слайд 4СЕМЬЯ
Воспитатели
Заведующая ДОУ
Старший воспитатель/ Зам по УВР
Медсестра/ Врач
Музыкальный руководитель
Педагог-психолог
Учитель-логопед
Инструктор по физической культуре
Преемственность
в воспитании и развитии ребенка осуществляют:
Слайд 6Предварительная работа с родителями.
Знакомство
Индивидуальные беседы
Консультации на родительских собраниях
Информационные буклеты
Слайд 7Условия эффективного взаимодействия ДОУ
и семьи.
Установление интересов каждого из партнеров;
Согласие родителей
на активное участие в образовательном процессе и понимание важности этого участия;
Совместное формирование целей и задач деятельности;
Использование активных форм и методов общения; обратная связь взаимодействия;
Постоянный анализ данного процесса.
Совместное формирование целей и задач деятельности;
Использование активных форм и методов общения; обратная связь взаимодействия;
Постоянный анализ данного процесса.
Слайд 8Формы вовлечения родителей в обучение и воспитание.
Совместный сбор материалов
Совместные игры, веселые
старты
Изготовление атрибутов к праздникам
Участие в конкурсах, выставках, вернисажах
Активное участие в презентациях наших проектов.
Слайд 9Наши проекты.
Наши семейные традиции;
Моя дружная семья;
Веселые старты;
Огород на окне;
Любимая сказка в
нашей семье;
Проведение ежегодных акций «Поможем птицам», «Белый цветок»,
Организация совместных выставок с поделками и вернисажей.
Проведение праздников совместно с родителями.
Проведение ежегодных акций «Поможем птицам», «Белый цветок»,
Организация совместных выставок с поделками и вернисажей.
Проведение праздников совместно с родителями.
