Презентация, доклад на тему Основная общеобразовательная программа дошкольного образования От рождения до школы

Вераксы
Т. С. Комаровой М. А. Васильевой

учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования.
Программа «От рождения до школы» разработана на основе ФГОС ДО и предназначена для использования в дошкольных образовательных организациях для формирования основных образовательных программ.

детей, условий организации разнообразной деятельности в детском саду и семье; 
знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников; 
информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач; 
создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия педагогов и родителей с детьми; 
привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых в районе (городе, области);  поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.

Задачи взаимодействия доу и семьи

процесс;
участие семей обучающихся в управлении учебно-воспитательным процессом в детском саду.

Содержание взаимодействия ДОУ и семьи

сфера их занятости, образовательный и социальный уровень и др.);
организация диагностической работы по изучению семей;
использование оптимальных форм и методов в дифференцированной групповой и индивидуальной работе с семьей;
организация психолого-педагогического просвещения родителей;
создание системы массовых мероприятий с родителями, работа по организации совместной общественно значимой деятельности и досуга родителей и учащихся (воспитанников);
выявление и использование в практической деятельности позитивного опыта семейного воспитания;
внедрение в семейное воспитание традиций народной педагогики;

негативных проявлений у детей;
использование различных форм сотрудничества с родителями-отцами;
создание условий для обеспечения прав родителей на участие в управлении образовательным учреждением, организации учебно-воспитательного процесса;
активное включение в работу с семьей психолога, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов, воспитателей;
оказание помощи родителям в развитии у детей социального опыта, коммуникативных навыков и умений;
разработка тематического оформления по работе с семьей (зал, уголок для родителей, музей семейных традиций и др.);
расширение сферы дополнительных образовательных и досуговых услуг.

родительские собрания;
лекции;
тренинги.

для родителей

Как воспитывать у ребенка навыки безопасного поведения в быту, социуме, природе;
Как помогать ребенку выражать “запретные” чувства;
Как поддерживать инициативу ребенка, в том числе, в установлении дружеских отношений со сверстниками своего и противоположного пола;
Если ребенок не умеет проигрывать;
Когда в семье растет маленький «спорщик»;
Экологические игры с ребенком дома;
Дошкольник и семейный туризм: «за» и «против»;
Прародители как трансляторы знаний об истории своего семейного рода, Отечества и ценности мира;
Как эмоционально поддержать ребенка в роли будущего первоклассника;
Профилактика школьных страхов у ребенка;
Стрессоустойчивость семьи — условие полноценной социализации детей в преддверии школьного обучения;
Домашняя подготовка к школе — игры «на ходу»;
О пользе самодеятельных игр в социальном взрослении ребенка;
Что коллекционирует современная семья;
О воспитании у ребенка выборочного отношения к телепередачам;
Семейные маршруты в музей, театр, библиотеку и др

педагогической компетентности; по выявлению особенностей взаимодействия родителей с детьми и проч.

Семи Гномов» — серия красочно иллюстрированных развивающих пособий, представляющих собой полную систему занятий с ребенком от рождения до школы.
Каждому возрасту соответствует свой цвет, свой герой, свои задания. Приобрести их можно как по отдельности, так и комплектами. В каждый комплект входят 12 книг — полный годовой курс занятий, охватывающий весь объем знаний, необходимых ребенку соответствующего возраста.

отечественной и зарубежной детской литературы. Книги включают полные классические тексты произведений. Великолепные иллюстрации выполнены лучшими художниками. Важным преимуществом серии является четкая возрастная адресация: на каждый год жизни ребенка-дошкольника предлагаются произведения, доступные, интересные и полезные малышу.

вариантов настольно­печатных игр для детей и их родителей. Эти игры дарят детям и взрослым приятные моменты общения. Самое главное в этих играх — развитие ребенка, так как каждая игра несет в себе прежде всего развивающую задачу. Возможность поиграть с яркими картинками очень нравится детям. «Игротека Школы Семи Гномов» имеет еще одну уникальную особенность: здесь предлагаются игры и для самых маленьких, в том числе для детей от 1 года.

ответственных и плодотворных отношений с семьями воспитанников.
В разделе «Взаимодействие детского сада с семьей» описаны основные формы работы с родителями воспитанников, использование которых позволяет педагогам успешно реализовать общеобразовательную программу дошкольного образования. Важным преимуществом Программы является то, что она обеспечена пособиями для занятий с ребенком дома — книгами серии «Школа Семи Гномов»

/ Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2014. — 368 с.