Презентация, доклад на тему Организация закаливания детей в ДОУ

Содержание

Цель закаливания:выработать способность организма быстро изменять работу органов и систем в связи с постоянно меняющейся внешней средой.

Слайд 1Консультация для педагогов:
«Организация закаливания детей в ДОУ»
Выполнила воспитатель:
Т.О. Бежацкая
МБДОУ №15 «Ургалочка»
п.

Новый Ургал
2019г

Консультация для педагогов:«Организация закаливания детей в ДОУ»Выполнила воспитатель:Т.О. БежацкаяМБДОУ №15 «Ургалочка»п. Новый Ургал2019г

Слайд 2Цель закаливания:
выработать способность организма быстро изменять работу органов и систем в

связи с постоянно меняющейся внешней средой.
Цель закаливания:выработать способность организма быстро изменять работу органов и систем в связи с постоянно меняющейся внешней средой.

Слайд 3Основные задачи закаливания:
укрепление здоровья детей
развитие выносливости организма при изменяющихся факторах

внешней среды
повышение сопротивляемости к различным заболеваниям.
Основные задачи закаливания:укрепление здоровья детей развитие выносливости организма при изменяющихся факторах внешней среды повышение сопротивляемости к различным

Слайд 4ОСНОВНЫЕ   ПРИНЦИПЫ   ЗАКАЛИВАНИЯ:

ОСНОВНЫЕ   ПРИНЦИПЫ   ЗАКАЛИВАНИЯ:

Слайд 5Правила и противопоказания
Закаливание в детском саду может проводиться при

определенных условиях:


Закаливание должно проводиться регулярно. Перерыв в закаливании уменьшает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям.

Закаливание начинается со слабых раздражителей и затем переходит к сильным. Это касается постепенного понижения воды

Закаливание должно учитывать индивидуальные особенности организма и здоровья ребенка.

На закаливание в детском
саду должен дать «добро»
врач.

Правила и противопоказания  Закаливание в детском саду может проводиться при определенных условиях:Закаливание должно проводиться регулярно. Перерыв

Слайд 6По каким признакам определить,
эффективно ли закаливание?
1)Настроение – жизнерадостное, спокойное,
ребенок

нормально реагирует на окружающее.
2) Самочувствие - бодрое, ребенок всегда готов
к действию, активно участвует во всех играх и занятиях.
3) Утомляемость – нормальная, наблюдается умеренная
усталость.
4) Аппетит - хороший, активно ест все предлагаемые
блюда, во время еды не отвлекается.
5) Сон – спокойный, глубокий, засыпает быстро
(через 5 – 15 мин.), время сна отмечается расслабления
мышц, ребенок не пробуждается от звука и света.
По каким признакам определить, эффективно ли закаливание?1)Настроение – жизнерадостное, спокойное, ребенок нормально реагирует  на окружающее.2) Самочувствие

Слайд 7Формы закаливания:
1) Закаливание воздухом:
Прогулки на свежем воздухе

(соблюдение режима прогулок ), вне зависимости от погоды, ежедневно, в течение года (одежда по сезону)

Прием детей на улице
(все группы, кроме 1 младшей группы в период адаптации)

Формы закаливания:1) Закаливание воздухом:Прогулки на свежем воздухе

Слайд 8 Физкультурные занятия на воздухе -
в течение года

(10 – 30 мин., в зависимости от возраста) – от 3 до 7 лет

Воздушные ванны – после сна, ежедневно,
в течение года ( 5 – 10 мин., в зависимости от возраста),
а также в течение дня – все группы

Физкультурные занятия на воздухе -   в течение года (10 – 30 мин., в зависимости

Слайд 9Утренняя гимнастика
Облегченная одежда – в течение дня ежедневно,


( в течение года ) – все группы

Дневной сон с открытой фрамугой
(t воздуха +15 +16), ежедневно, (июнь – сентябрь); сон без маечек (от 3 – 7 лет)

Выполнение режима проветривания помещения
(по графику), ежедневно, в течение года
(t воздуха + 20) – все группы

Утренняя гимнастикаОблегченная одежда – в течение дня ежедневно,     ( в течение года )

Слайд 10Дыхательная гимнастика
- во время утренней зарядки, на физкультурном занятии,

на прогулке, после сна , ежедневно, в течение года

Хождение босиком по массажным коврикам – после сна, ежедневно, в течение года

Контрастные воздушные ванны –
после сна, на физкультурных занятиях 12 мин., не менее 6 перебежек по 1–1,5 мин., t воздуха +13 +16;
t воздуха +21 +24)
- от 3 – 7 лет

Дыхательная гимнастика  - во время утренней зарядки, на физкультурном занятии, на прогулке, после сна , ежедневно,

Слайд 112) Закаливание водой
Влажные обтирания - мягкая варежка, смоченная водой (

нач. t воды + 34 - +35 С при t воздуха не ниже +23 С, через 3 – 4 дня снижается на 2 С и доводиться до + 22 С). Вначале, слегка массируя,
обтирают шею, грудь, живот, спину, руки , ноги. Затем насухо вытираются полотенцем ( 5 мин) – от 3 – 7 лет

Обливание ног -
после сна (нач. t воды +36 +18 +36) ; 2 недели, потом интервал 2 недели, в течение года

2) Закаливание водой Влажные обтирания - мягкая варежка, смоченная водой ( нач. t воды + 34 -

Слайд 12Умывание – после каждого

приема пищи, после прогулки, после сна (t воды + 28 +20) , ежедневно

Контрастное обливание рук по локоть – после сна (нач. t воды +18 +20 - 20 – 30 сек.

Полоскание рта – после каждого приема пищи
(50 – 70 мл. воды t воды + 20) , ежедневно - 3 раза в
день (от 3 – 7 лет)

Полоскание горла – после сна ( нач. t воды + 36 до + 20) , ежедневно (от 4 – 7 лет)

Умывание –        после каждого приема пищи, после прогулки, после сна

Слайд 133) Закаливание солнцем
Отдых в тени
Солнечные ванны на прогулке
Солнечные ванны –

после сна (в помещении)
3) Закаливание солнцем	Отдых в тениСолнечные ванны на прогулке Солнечные ванны – после сна  (в помещении)

Слайд 14Гимнастика после сна
1) Спокойная музыка (релаксация)
2) Упражнения, лёжа в кровати
3) Упражнения,

сидя в кровати
Гимнастика после сна1) Спокойная музыка (релаксация)2) Упражнения, лёжа в кровати3) Упражнения, сидя в кровати

Слайд 15Комплекс оздоровительных
мероприятий после сна
Воспитатель звонит в колокольчик: Колокольчик золотой,

Он всегда, везде со мной. «Просыпайтесь!» - говорит. «Закаляйтесь!» - всем велит.
Комплекс оздоровительных мероприятий после сна Воспитатель звонит в колокольчик:  Колокольчик золотой,  Он всегда, везде со

Слайд 16«Киска просыпается!
(Предложить детям вытянуться в кроватке, прогнуть спину, вытянуть вверх

руки). На коврике котята спят, Просыпаться не хотят. Вот на спинку все легли, Расшалились тут они. Хорошо нам отдыхать, Но уже пора вставать. Потянуться, улыбнуться Всем открыть глаза и встать.

Комплекс закаливающих упражнений.

«Киска просыпается! (Предложить детям вытянуться в кроватке, прогнуть спину, вытянуть вверх руки). На коврике котята спят,

Слайд 172.«Игры с одеялом» (Дети прячутся под одеяло 2-3раза)
Вот идет лохматый

пес, А зовут его Барбос!
Что за звери здесь шалят? Переловит всех котят.

3. «Легкий массаж»
(Поутюжить руки, ноги от пальчиков вверх, разгладить спинку, грудь)

2.«Игры с одеялом» (Дети прячутся под одеяло 2-3раза) Вот идет лохматый пес,  А зовут его Барбос!

Слайд 184. Дети выходят из спальни в группу.
Ходьба по «дорожкам здоровья»

1-я дорожка – массажные коврики 2-я – ребристая 3-я – с жесткой мочалкой 4-я перешагивание через препятствия (кирпичики)
Зашагали ножки, топ-топ-топ! Прямо по дорожке, топ-топ-топ! Ну-ка, веселее, топ-топ-топ! Вот как мы умеем, топ-топ-топ! Топают ножки, топ-топ-топ! Прямо по дорожке, топ-топ-топ!
4. Дети выходят из спальни в группу. Ходьба по «дорожкам здоровья»  1-я дорожка – массажные коврики

Слайд 195. Гигиенические процедуры.
Кран откройся! Нос умойся! Мойтесь сразу оба глаза!

Мойся, мойся, обливайся! Закаляйся! Закаляйся!
5. Гигиенические процедуры. Кран откройся! Нос умойся!  Мойтесь сразу оба глаза!  Мойся, мойся, обливайся!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть