- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Организация прогулок- походов в ДОУ
Содержание
- 1. Организация прогулок- походов в ДОУ
- 2. Виды походов: Туристические Экологические Военные
- 3. Примерная структура прогулки-похода Начинается прогулка-поход с
- 4. Слайд 4
- 5. Алгоритм подготовки прогулки-похода определение маршрута прогулки-походасогласование маршрута
- 6. Предварительная работа с детьми проведение бесед организацию
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Правила безопасности
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
Виды походов: Туристические Экологические Военные
Слайд 3Примерная структура
прогулки-похода
Начинается прогулка-поход с организационного момента: собираются все участники, педагог
проводит перекличку и инструктаж
Затем осуществляется движение группы до привала, во время которого могут быть короткие остановки, как для отдыха, так и для наблюдения за интересными объектами.
Конечный пункт прогулки-похода -- привал. Его место должно быть удобным для отдыха, предоставлять возможность устроить пикник, поставить палатку, развести костер, организовать игры и т.д.
По окончании привала -- сбор детей и уборка территории.
Затем движение группы до детского сада, во время которого могут быть остановки для отдыха и наблюдений.
Затем осуществляется движение группы до привала, во время которого могут быть короткие остановки, как для отдыха, так и для наблюдения за интересными объектами.
Конечный пункт прогулки-похода -- привал. Его место должно быть удобным для отдыха, предоставлять возможность устроить пикник, поставить палатку, развести костер, организовать игры и т.д.
По окончании привала -- сбор детей и уборка территории.
Затем движение группы до детского сада, во время которого могут быть остановки для отдыха и наблюдений.
Слайд 5Алгоритм подготовки прогулки-похода
определение маршрута прогулки-похода
согласование маршрута с администрацией ДОУ
тщательное изучение маршрута
прогулки-похода, прохождение его взрослыми
привлечение родителей воспитанников для участия в прогулке-походе
выбор и подготовка необходимого снаряжения
подготовка к проведению инструктажа для участников похода (определение даты, времени и продолжительности прогулки-похода, рекомендации по экипировке туриста – форме одежды и содержанию рюкзака).
привлечение родителей воспитанников для участия в прогулке-походе
выбор и подготовка необходимого снаряжения
подготовка к проведению инструктажа для участников похода (определение даты, времени и продолжительности прогулки-похода, рекомендации по экипировке туриста – форме одежды и содержанию рюкзака).
Слайд 6Предварительная работа
с детьми
проведение бесед
организацию игр-эстафет
чтение художественной литературы и просмотр
видеоматериалов туристической направленности.
Слайд 9
Правила безопасности
в ходе прогулок-походов
движение группы по
запланированному маршруту
сопровождение
детей взрослыми
( не менее двух на группу)
наличие аптечки
проведение переклички по списку
( несколько раз в течении похода)
соответствие одежды сезону года и
состоянию погоды, обязательное
наличие головного убора
соблюдение правил дорожного движения при переходе улиц и дорог
соблюдение правил питьевого режима.
( не менее двух на группу)
наличие аптечки
проведение переклички по списку
( несколько раз в течении похода)
соответствие одежды сезону года и
состоянию погоды, обязательное
наличие головного убора
соблюдение правил дорожного движения при переходе улиц и дорог
соблюдение правил питьевого режима.
