пгт АННА -2016г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Организация предметно- пространственной развивающей среды в работе педагога-психолога с дошкольниками с ОВЗ
Содержание
- 1. Организация предметно- пространственной развивающей среды в работе педагога-психолога с дошкольниками с ОВЗ
- 2. Предметно- пространственная развивающая среда лекотекиОбразовательная зона
- 3. Сенсорная зона
- 4. Интерактивная зона
- 5. Зона развития музыкальных способностей
- 6. Зона двигательной активности
- 7. Зона релаксации
- 8. Игровая зона
- 9. Методический инструментарийМетодическая зона
- 10. Слайд 10
- 11. Особенности построения образовательного процесса
- 12. Показатели отмечаются в сводной таблице (сентябрь, май) с выводом: улучшение, без изменений, частичное улучшение
- 13. Слайд 13
- 14. Содержание и методы деятельности лекотеки определяются
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Формы работы с детьмиДосуговая деятельностьИндивидуальныеигровыесеансы:диагностические, развивающиеГрупповые игровые сеансы
- 18. Индивидуальные формы работы
- 19. Групповые формы работы
- 20. Праздники, досуги, развлечения Досуг «Маму поздравляем!»- ноябрь 2015г.
- 21. Праздники, досуги, развлечения Новогодний праздник: «Новогодние приключения» - декабрь 2015 г.
- 22. Праздники, досуги, развлечения Досуг, посвящённый Дню Матери «Весенняя капель» - март 2016г.
- 23. Праздники, досуги, развлечения Социальная акция: «Неделя добра» -«Пасхальные подарки»- апрель 2016 г.
- 24. Праздники, досуги, развлечения Развлечение, посвящённое празднику «День защиты детей»- июнь 2016 г.
- 25. Система мониторинга достижений детьми индивидуальной программы развития
- 26. Спасибо за внимание! Успехов, творческих находок и радостных открытий!
Предметно- пространственная развивающая среда лекотекиОбразовательная зона
Слайд 1Подготовила: Гальцова Ирина Петровна,
Педагог психолог МКДОУ «ЦРР-д/с№4»
Организация предметно- пространственной
развивающей среды
в работе педагога-психолога
с дошкольниками с ОВЗ
Слайд 10 Тематическое планирование игровых
развивающих сеансов
29.08.16- 16.09.16- Диагностика
16.09.16-23.09.16 Тема: «Мир вокруг нас».
26.09.16. -07.10.16 Тема: «Люди с самого рожденья жить не могут без движенья».
10.10.16-21.10.16 Тема: «Профессии наших родителей». Разделы: «Женские профессии. Мужские профессии».
24.10.16-04.11.16 Тема: «Осень к нам пришла». Разделы: «Деревья, кустарники. Огород, овощи. Сад, фрукты. Лес, грибы, ягоды».
21.11. 16-02.12.16 Тема: «День матери».
05.12.16-16.12.16 Тема: «Мир игры». Раздел: «Зимние забавы и развлечения».
19.12.16-30.12.16 Раздел: «Здравствуй, Новый год!»
9.01.17-20.01.17 Тема: «Рождественское чудо». Раздел: «Зимующие птицы».
23.01.17-3.02.17 Тема: «Этот необъятный мир слов». Раздел: «Дикие животные зимой».
6.02.17-17.02.17 Тема: «Защитники Отечества». Разделы: «Транспорт. Праздник 23 февраля».
20.02.17-03.03.17 Тема: «Мир технических чудес». Разделы: «Посуда. Помощники на кухне. Бытовые приборы».
6.03.17-17.03.17 Тема: «Весна пришла». Раздел: «Цветы. Насекомые. Перелетные птицы и животные весной».
20.03.17-31.03.17 Тема: «Мой организм». Разделы: «Кто я? Части тела».
4.04.17. -14.04.17 Тема: «Книжкина Неделя».
17.04.17-28.04.17 Тема: «Что я знаю о себе. Права детей». Раздел: «Человек. Одежда. Обувь».
2.05.17-12.05.17 Тема: «День Победы».
15.05.17-26.05.17 Тема: «День Семьи Семья».
Слайд 12Показатели отмечаются в сводной таблице (сентябрь, май) с выводом:
улучшение, без
изменений, частичное улучшение
Слайд 14Содержание и методы деятельности лекотеки определяются индивидуально – ориентированными программами,
разработанными специалистами самостоятельно, исходя из особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей
воспитанников, запросов семьи
воспитанников, запросов семьи
В индивидуальную программу воспитанника входят следующие направления: развитие
крупных и тонких движений;
артикуляционной моторики;
игровой, продуктивной, трудовой деятельности;
познавательных процессов;
личностных качеств;
коммуникации:
невербальной (подражательных, имитационных способностей и др.),
вербальной (развитие и коррекция всех компонентов экспрессивной речи).
Слайд 17Формы работы с детьми
Досуговая деятельность
Индивидуальные
игровые
сеансы:
диагностические, развивающие
Групповые игровые сеансы
Слайд 21Праздники, досуги, развлечения
Новогодний праздник: «Новогодние приключения» - декабрь 2015 г.
Слайд 22Праздники, досуги, развлечения
Досуг, посвящённый Дню Матери «Весенняя капель» - март
2016г.
Слайд 23Праздники, досуги, развлечения
Социальная акция: «Неделя добра» -«Пасхальные подарки»- апрель 2016
г.
Слайд 24Праздники, досуги, развлечения
Развлечение, посвящённое празднику «День защиты детей»- июнь 2016
г.
