- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Омонимы (1 класс)
Содержание
- 1. Омонимы (1 класс)
- 2. В час по чайной ложке
- 3. медленно
- 4. Рукой подать
- 5. близко
- 6. Повесить нос
- 7. грустить
- 8. Раз, два и обчелся
- 9. мало
- 10. Куры не клюют
- 11. много
- 12. Кожа да кости
- 13. худой
- 14. День да ночь – сутки прочь
- 15. День да ночь – сутки прочь
- 16. Слушай больше, а говори меньше
- 17. Слушай больше, а говори меньше
- 18. Кто много говорит, тот мало делает
- 19. Кто много говорит, тот мало делает
- 20. Маленькая собачкаСвернувшись лежит.Не лает,Не кусает,А в дом не пускает.
- 21. Замок
- 22. Вот старинный дом огромный:Стены, башни, ров прорыт.
- 23. Замок
- 24. Взмахнет, нырнет,Трава упадет.
- 25. Коса.
- 26. .От девчоночьей красыУ неё лишь слёзы,Ведь мальчишки каждый день Дергают за...
- 27. Коса .
- 28. .Одинаково нас пишут,Одинаково нас слышат.
- 29. .
- 30. .Потеряла Алёнушка ключ.На опушке искала —
- 31. .
- 32. .
- 33. .Потеряла Алёнушка ключ.На опушке искала —
- 34. .Потеряла Алёнушка ключ.На опушке искала —
- 35. .Одинаково звучат и пишутся
- 36. .На грядке рос зелёный луг…(г,к) Мы с ребятами пошли на лук…(г,к)
- 37. .На грядке рос зелёный лук Мы с ребятами пошли на луг
- 38. Одинаково звучат, пишутся по-разному.
- 39. .Вдали был виден красивый замок. Мы не смогли открыть замок.
- 40. .Одинаково пишутся, звучат по-разному
- 41. .Омонимы можно разделить на три группы.
- 42. .Вы должны найти в тексте омонимы
- 43. .
- 44. .
- 45. .
В час по чайной ложке
Слайд 30
.
Потеряла Алёнушка ключ.
На опушке искала — не видно.
Вдруг журчащий
увидела ключ,
Да не этот ей нужен, как видно.
Да не этот ей нужен, как видно.
Слайд 33
.
Потеряла Алёнушка ключ.
На опушке искала — не видно.
Вдруг журчащий
увидела ключ,
Да не этот ей нужен, как видно
Да не этот ей нужен, как видно
Слайд 34
.
Потеряла Алёнушка ключ.
На опушке искала — не видно.
Вдруг журчащий
увидела ключ,
Да не этот ей нужен, как видно
Да не этот ей нужен, как видно
Слайд 41
.
Омонимы можно разделить на три группы.
1. Одинаково звучат
и пишутся.
2. Одинаково звучат, пишутся по-разному.
3. Одинаково пишутся, звучат по-разному.
2. Одинаково звучат, пишутся по-разному.
3. Одинаково пишутся, звучат по-разному.
Слайд 42
.
Вы должны найти в тексте омонимы и распределить их
в три колонки, название каждой группы вам подскажет таблица.
Уж наступал вечер. Уж питается лягушками.
3ацвели душистые гвоздики. Мальчик рассыпал маленькие гвоздики
Сложный код. Пушистый кот
Уж наступал вечер. Уж питается лягушками.
3ацвели душистые гвоздики. Мальчик рассыпал маленькие гвоздики
Сложный код. Пушистый кот
![Презентация по обучению грамоте : Буквы н, Н, звуки [н], [н’] (1 класс)](/img/tmb/1/40396/5bde4039b0994e7000cfdc5bc06421a6-800x.jpg)
