Мирошниченко
Лариса Ивановна
МАОУ гимназия, г.Белореченск
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Охрана и укрепление физического здоровья учащихся как приоритетное направление реализации требований ФГОС начального общего образования.
Содержание
- 1. Охрана и укрепление физического здоровья учащихся как приоритетное направление реализации требований ФГОС начального общего образования.
- 2. Самый драгоценный дар, который человек получает от природы – здоровье
- 3. Среди важнейших идей ФГОС НОО: Определение современного
- 4. Образовательное пространство:Обеспечивающее высокое качество образования, его доступность,
- 5. ЗдоровьеФизическоеПсихическоеДуховноеСоциальное
- 6. Система работы по формированию культуры здорового и
- 7. Основная задача учителяПомочь каждому ребенку осознать свои
- 8. Утренняя зарядкаритмическаядыхательнаягимнастика для глазгимнастика для пальцев рук
- 9. На уроке важно создать благоприятную микросреду и
- 10. Работа по УМК«Начальная школа XXI век»
- 11. Подготовка к урокамУчет возрастных психологических особенностей младших
- 12. Нестандартные урокиУроки - конкурсыУроки - экскурсииУроки – игрыУроки соревнования и пр.
- 13. ФизкультминуткиУпражнения для рук и пальцевУпражнения для формирования правильного дыхания
- 14. Использование компьютераСнижает напряжениеПовышает интенсивность обученияУсиливает индивидуализацию учебного процесса
- 15. Игровые технологииУкрепляют мотивациюПомогают вызвать положительные эмоцииУвидеть индивидуальность детей
- 16. Исследовательская деятельность«В овощах силы велики»«Ну, простуда, берегись!»«В твоём дворе»
- 17. Самовыражение учениковГрупповая работа помогает решить одно из
- 18. Динамические паузысодержательная и эмоциональная деятельность по интересампроявление инициативы учащихся
- 19. Традиционными стали:Дни здоровьяВеселые стартыЭкскурсии и походыСпортивные игры
- 20. Программа «Разговор о правильном питании»Хорошо подходит для
- 21. Здоровье, настроение, трудоспособность и качество учебной деятельности зависит от качественно организованного питания
- 22. В.А.Сухомлинский«Только союз семьи, врача, учителя сможет вырастить и воспитать здорового, сильного, умного человека!»
- 23. Спасибо за внимание!
Самый драгоценный дар, который человек получает от природы – здоровье
Слайд 1Охрана и укрепление физического здоровья учащихся как приоритетное направление реализации требований
ФГОС начального общего образования
Слайд 3Среди важнейших идей ФГОС НОО:
Определение современного национального воспитательного идеала
Достижение новых
образовательных результатов (предметных, метапредметных, личностных)
Обеспечение условий достижения планируемых результатов
Обеспечение условий достижения планируемых результатов
Слайд 4Образовательное пространство:
Обеспечивающее высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для
обучающихся, их родителей и всего общества, духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся
Гарантирующее охрану и укрепление физического, психологического, духовного и социального здоровья обучающихся.
Гарантирующее охрану и укрепление физического, психологического, духовного и социального здоровья обучающихся.
Слайд 6Система работы по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни:
Создание здоровьесберегающей
инфраструктуры
Рациональная организация учебной и внеучебной деятельности
Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы
Реализация образовательной программы и просветительской работы с родителями
Рациональная организация учебной и внеучебной деятельности
Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы
Реализация образовательной программы и просветительской работы с родителями
Слайд 7Основная задача учителя
Помочь каждому ребенку осознать свои способности на уроках и
во внеурочное время
Создать условия для их развития
Приучить к активной, здоровой жизни
Создать условия для их развития
Приучить к активной, здоровой жизни
Слайд 9На уроке важно создать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого
ученика, вести целенаправленную пропаганду здорового образа жизни
Слайд 11Подготовка к урокам
Учет возрастных психологических особенностей младших школьников
Различные виды учебной деятельности
Приёмы активизации учащихся на уроке
Снижение темпа опроса
Прогноз нескольких
возможных вариантов
развития учебных событий
Снижение темпа опроса
Прогноз нескольких
возможных вариантов
развития учебных событий
Слайд 14Использование компьютера
Снижает напряжение
Повышает интенсивность обучения
Усиливает индивидуализацию учебного процесса
Слайд 15Игровые технологии
Укрепляют мотивацию
Помогают вызвать положительные эмоции
Увидеть индивидуальность детей
Слайд 16Исследовательская деятельность
«В овощах силы велики»
«Ну, простуда, берегись!»
«В твоём дворе»
Слайд 17Самовыражение учеников
Групповая работа помогает решить одно из условий организации здоровьесберегающего обучения
– избежать длительного сидения за партой.
Слайд 18Динамические паузы
содержательная и эмоциональная деятельность по интересам
проявление инициативы учащихся
Слайд 20Программа «Разговор о правильном питании»
Хорошо подходит для занятий с детьми младшего
школьного возраста
Позволяет формировать сознательное отношение к своему здоровью
Осваивать навыки правильного питания
Позволяет формировать сознательное отношение к своему здоровью
Осваивать навыки правильного питания
Слайд 21Здоровье, настроение, трудоспособность и качество учебной деятельности зависит от качественно организованного
питания
Слайд 22В.А.Сухомлинский
«Только союз семьи, врача, учителя сможет вырастить и воспитать здорового, сильного,
умного человека!»
