Покачи, 2018г.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Рябинушка»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Обучение дошкольников игре в шахматы
Содержание
- 1. Обучение дошкольников игре в шахматы
- 2. Цель: создание предпосылок для формирования и развития
- 3. ШАХМАТЫВеликий советский педагог В.А. Сухомлинский писал: «Шахматы
- 4. ШАХМАТЫ
- 5. Программы для обучения детей в шахматы
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Игра «Чьи следы?»
- 9. Игра «Найди пару»На черно-белом крылечке сидели:Король, Королева,
- 10. Шахматный веер«Шахматная символика»
- 11. Слайд 11
- 12. Физкультурные минуткиРаз и два, и три, четыре
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. «Динозавры учат шахматам»- мультимедийная обучающая программа для
- 16. «Волшебные шахматы Алладина»- мультимедийная
- 17. «Chessmaster 10-th» - программа способна как обучить
- 18. «Шахматный теремок» Предложить построить из букв
- 19. Слайд 19
- 20. Игра «Волшебный мешочек» .
- 21. Игра «Кто быстрее соберет фигуры для сражения»
- 22. Слайд 22
- 23. Шахматы – это упорный и настойчивый
- 24. Спасибо за внимание
Цель: создание предпосылок для формирования и развития универсальных учебных действий старших дошкольников посредством соединения групповой творческой деятельности воспитанников и обучения игре в шахматы.Задачи: привить дошкольникам любовь к игре в шахматы через игровую и творческую деятельность на
Слайд 1
Обучения детей дошкольного возраста игре в шахматы.
Подготовила: Горбунова О.М.
Воспитатель МАДОУ ДСКВ
«Рябинушка»
Покачи, 2018г.
Покачи, 2018г.
Слайд 2Цель: создание предпосылок для формирования и развития универсальных учебных действий старших
дошкольников посредством соединения групповой творческой деятельности воспитанников и обучения игре в шахматы.
Задачи: привить дошкольникам любовь к игре в шахматы через игровую и творческую деятельность на занятиях и в свободное время.
Задачи: привить дошкольникам любовь к игре в шахматы через игровую и творческую деятельность на занятиях и в свободное время.
Слайд 3ШАХМАТЫ
Великий советский педагог В.А. Сухомлинский писал: «Шахматы – превосходная школа последовательного
логического мышления… Игра в шахматы дисциплинирует мышление, воспитывает сосредоточенность, развивает память. Она должна войти в жизнь… как один из элементов умственной культуры».
Слайд 9
Игра «Найди пару»
На черно-белом крылечке сидели:
Король, Королева, Два офицера,
У них— два
Коня, по углам— две Ладьи,
И строй солдат, что стоит впереди.
Пару скорее свою ты найди!
И строй солдат, что стоит впереди.
Пару скорее свою ты найди!
Слайд 12
Физкультурные минутки
Раз и два, и три, четыре –
Ставим ноги мы
пошире.
Руки врозь, наклон вперёд,
Вправо, влево. Вот народ!
Засиделся, застоялся –
В шахматы так заигрался.
- Пешка здесь и пешка там?
Ни за что их не отдам!
За коня слона, ладью?
Хорошо, подумаю!
Отдохнем сейчас немного
И по шахматным дорогам.
Раз – присели, встали – два:
Отдохнула голова.
Руки врозь, наклон вперёд,
Вправо, влево. Вот народ!
Засиделся, застоялся –
В шахматы так заигрался.
- Пешка здесь и пешка там?
Ни за что их не отдам!
За коня слона, ладью?
Хорошо, подумаю!
Отдохнем сейчас немного
И по шахматным дорогам.
Раз – присели, встали – два:
Отдохнула голова.
Пешки раз, и раз, и раз –
Конь получится как раз.
Пешка раз, и два, и три –
На слона теперь смотри.
Восемь пешек смелых ряд –
Боевой у нас отряд!
Раз присели, два присели –
Восемь пешек одолели.
Шаг вперёд шагнули вместе,
Шаг назад – и мы на месте.
Слайд 15 «Динозавры учат шахматам»- мультимедийная обучающая программа для дошкольников и младших школьников, знакомит
с шахматными фигурами и основными шахматными правилами,
содержит увлекательные задания на закрепление обучающего
материала.
Слайд 16 «Волшебные шахматы Алладина»- мультимедийная обучающая программа для младшего школьного возраста, содержит
увлекательные задания, учит преодолевать трудности, играя в шахматы.
Слайд 17«Chessmaster 10-th» - программа способна как обучить начинающего игрока, так и
составить достойную конкуренцию опытному шахматисту, содержит онлайновый модуль обеспечивающий игру рейтинговой системой, возможностью создания турниров, обучающими опциями и т.д.
Слайд 18
«Шахматный теремок» Предложить построить из букв домик – теремок, в
который будут по одной: от самой маленькой до самой большой, забегать шахматные фигуры.
«Шахматная репка» Посадить «репку». Около неё дети по очереди выстраивают шахматные фигуры, поясняя: «Дед - это король». «Бабка – ферзь». «Внучка – слон». «Жучка – конь». «Кошка – ладья». «Мышка – пешка».
«Поиграем – угадаем». Воспитатель загадывает какую – либо фигуру, а дети отгадывают, называя шахматные фигуры, пока не назовут задуманную. Потом меняются ролями.
«Шахматная репка» Посадить «репку». Около неё дети по очереди выстраивают шахматные фигуры, поясняя: «Дед - это король». «Бабка – ферзь». «Внучка – слон». «Жучка – конь». «Кошка – ладья». «Мышка – пешка».
«Поиграем – угадаем». Воспитатель загадывает какую – либо фигуру, а дети отгадывают, называя шахматные фигуры, пока не назовут задуманную. Потом меняются ролями.
Слайд 23 Шахматы – это упорный и настойчивый труд и в то
же время игра тысячи радостей.
Игра в шахматы – очень мощный инструмент гармонического развития интеллекта ребенка в игровой форме.
Игра в шахматы – очень мощный инструмент гармонического развития интеллекта ребенка в игровой форме.
