Презентация, доклад на тему Образовательная область Социализация в под.гр.

в подготовительной группе

характера и включения детей в систему социальных отношений через решение следующих задач:

1.Развитие игровой деятельности детей:
Сюжетно-ролевые игры
Подвижные игры
Театрализованные игры
Дидактические игры

человека с возрастом.
Углублять представления детей
о себе в прошлом, настоящем и будущем.
Расширять представления детей
- об их обязанностях, прежде всего в связи с подготовкой к школе.

страны.
Рассказывать детям о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей.
Закреплять знание домашнего адреса и телефона, имен и отчеств родителей, их профессий.

детей к созданию развивающей среды дошкольного учреждения(мини-музеев, выставок, библиотек и др.)

котором живут дети.
Углублять представления о Родине – России. Поддерживать интерес к событиям, происходящими в стране.
Закреплять знания о флаге, гербе и гимне России и Татарстана.
расширять знания о государственных праздниках.
Воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям.

защитникам Отечества, к памяти павших бойцов.
Возлагать с детьми цветы к обелискам и памятникам.

общий дом, на Земле много разных стран. Объяснять, как важно жить в мире со всеми народами, знать и уважать их культуру, обычаи традиции.
Расширять представления о своей принадлежности к человеческому сообществу, о детстве ребят других стран, о правах детей в мире(Декларация прав ребенка).
Дать элементарные представления о свободе личности как достижении человечеств.

использование разных методов и средств активизации деятельности детей, обеспечивающей развитие творческих способностей и наиболее полной самореализации. Благодаря творческому подходу, увлечённости, ответственности, умению находить в различных ситуациях нестандартные решения мы смогли реализовать основные принципы построения предметно-развивающей среды.