Презентация, доклад на тему Образовательная кинезиология – путь к успеху в школе

Виктория Викторовна

лучше учились, необходимо больше двигаться.

физиологии и
предлагает специально организованные движения, оптимизирующие деятельность мозга и тела для гармоничного развития и творческой самореализации личности.

по чтению Пол Деннисон, стал использовать в своей работе определенные движения, для помощи

детям, испытывающим проблемы в обучении. Пол и его жена Гейл Деннисоны обнаружили огромные возможности естественных физических движений, которые могут быть использованы для успешного развития и обучения, как ребенка, так и взрослого.

Эти упражнения эффективны для подготовки любого.
обучающегося к использованию специфических операций мышления и координации различных навыков. Оказалось, что «Гимнастика» работает не только для детей, но и для людей разных возрастов и занятий.

правого полушария в обучении. Система образования нацелена именно на развитие формально-логического мышления, что приводит к чрезмерной стимуляции еще не свойственных детям функций левого полушария при торможении правого.

которые раньше не участвовали в обучении;
активизировать новые нейронные связи;
повысить эффективность мышления – и потому, увеличить способность мозга к запоминанию;
естественным способом повысить успеваемость ребёнка в школе.

деятельность прерывать упражнениями нецелесообразно. Если учащимся предстоит интенсивная умственная нагрузка, то упражнения лучше проводить перед работой. Упражнения дают как немедленный эффект, так и накопительный. Упражнения являются эффективными как для детей, так и для взрослых. Под влиянием упражнений в организме происходят положительные изменения.

и помогает развивать новые контакты между клетками мозга. Так что пробуйте, экспериментируйте. Это не только полезно, но и весело!