- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Обобщение. Умножение и деление 3 класс
Содержание
- 1. Обобщение. Умножение и деление 3 класс
- 2. Определите неизвестное число.Как ты его получил??202119
- 3. Назови порядок действий.32 + 24 * (
- 4. Заполни схему:819325016016: 9+ 23* 5: 10+ 34I
- 5. Заполни схему:II805511040856+ 30:2-15:5*7
- 6. Вставь пропущенные числа.9, 7, …, 3, 111, 14, 17, 20,…, 26151, 251, 351, …, 551, 651Подумай!Молодец!
- 7. Укажите числа, расположенные в порядке убывания:155; 99;
- 8. Среди данных чисел укажите трехзначные:44471049282 2477 333774
- 9. Укажите число восемнадцать тысяч сто семьдесят пять183 1 7518 1751 8171.2.3.Подумай!Молодец!
- 10. Выбери и укажи правильный вариант ответаI10км 15м 1015 м10 015 м10 150 мНе верно!Молодец!
- 11. Выбери и укажи правильный вариант ответа3м 2дм 4см 3240 мм3024 мм3204 ммНе верно!Молодец!II
- 12. Сколько на рисунке отрезков?Запишите их.Проверка (2) AB;
- 13. Сколько треугольников на чертеже?1013 912
- 14. Найди периметр и площадь прямоугольника, если длина
- 15. Найдите правильные варианты ответов:Треугольник АВС пересечен двумя
- 16. Сравни выраженияII8 лучей3 четырёхугольника12 лучей4 четырёхугольника5 треугольников
- 17. Выбери и укажи правильный вариант ответа.Прямые АВ и СD: Не пересекаютсяПересекаютсяI
- 18. Выбери и укажи правильный вариант ответа.Прямая АВ и отрезок СD: Не пересекаютсяПересекаютсяII
- 19. Выбери и укажи правильный вариант ответа.Лучи АВ и СD: Не пересекаютсяПересекаютсяIII
- 20. Выбери и укажи правильный вариант ответа.Лучи АВ и DC: Не пересекаютсяПересекаютсяIV
- 21. Выбери и укажи правильный вариант ответа.Отрезок АВ и луч DC: Не пересекаютсяПересекаютсяV
- 22. Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж
- 23. Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж
- 24. Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж
- 25. Определи, на каком из чертежей верно отмечена точка А(6): АААПодумай!Верно!
- 26. 1.2.3.4.7.6.5.8.9.10.Группа из трёх цифр в записи многозначного числа.класс
- 27. 2.3.4.7.6.5.8.9.10.2. Часть прямой, которая имеет два конца. классозертко
- 28. 3.4.7.6.5.8.9.10.3. Наименьшее натуральное число. классозерткоодин
- 29. 4.7.6.5.8.9.10.4. Общая точка двух сторон треугольника. классозерткоодинвершниа
- 30. 7.6.5.8.9.10.5. Название второго разряда в классе единицклассозерткоодинвершниаеясдтки
- 31. 7.6.8.9.10.6. Основное понятие в математике.классозерткоодинвершниаеясдткичлисо
- 32. 7.8.9.10.7. Название чисел, с помощью которых мы считаем предметы.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьлане
- 33. 8.9.10.8. Единица измерения длины.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьланесантиметр
- 34. 9.10.9. Наименьшее четырехзначное число.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьланесантиметртысяча
- 35. 10.10. Четырёхугольник.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьланесантиметртысячаквадратМолодцы!
- 36. Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.I815
- 37. Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.II5км
- 38. Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.III4ч
- 39. Найди и исправь ошибки в записи:8247 <
- 40. Соедини выражения, значения которых одинаковы8• (9+2)(3+4) • 5(6+3) • 85•3+5•46•8+3•88•9+2•8
- 41. Найдите значение выражения:123451) 1092) 108 3) 1 4) 305) 120
- 42. Решить задачу.Всадник проехал 80 км за 5
- 43. Решить задачу.Всадник проехал 80 км за 5
- 44. Решить задачу.Из 150 кг молока получается 6
- 45. Решить задачу.Из 150 кг молока получается 6
- 46. Спасибо за работу!
Слайд 3Назови порядок действий.
32 + 24 * ( 739-649 ) : 8
Сложение .....
Умножение .....
Вычитание .....
Деление .....
2
3
4
1
Слайд 6Вставь пропущенные числа.
9, 7, …, 3, 1
11, 14, 17, 20,…, 26
151,
Подумай!
Молодец!
Слайд 7Укажите числа, расположенные в порядке убывания:
155; 99; 74; 50; 33
15; 28;
297; 102; 5; 75; 20
Не верно!
Молодец!
Слайд 12Сколько на рисунке отрезков?
Запишите их.
Проверка (2)
AB; CD; KP; AM; AN;
А
В
С
D
P
K
M
N
12
Слайд 14Найди периметр и площадь прямоугольника, если длина в 4 раза больше
2 см
Проверка
Подумай!
Слайд 15Найдите правильные варианты ответов:
Треугольник АВС пересечен двумя прямыми АD и EF.
I
2 четырёхугольника
16 отрезков
10 отрезков
4 луча
6 треугольников
Слайд 18Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Прямая АВ и отрезок СD:
Не
Пересекаются
II
Слайд 22Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть
Прямая делит плоскость на ......... части.
Проверка (2)
А
В
две
I
Слайд 23Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть
Две пересекающиеся прямые делят плоскость на ......... части.
В
4
II
С
D
А
О
Слайд 24Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть
Три пересекающиеся в одной точке прямые делят плоскость на ......... частей.
В
6
III
А
С
N
D
К
О
Слайд 327.
8.
9.
10.
7. Название чисел, с помощью
которых мы считаем предметы.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
Слайд 349.
10.
9. Наименьшее четырехзначное число.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
т
ы
с
я
ч
а
Слайд 3510.
10. Четырёхугольник.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
т
ы
с
я
ч
а
к
в
а
д
р
а
т
Молодцы!
Слайд 36Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.
I
815 и 816 :
815
815 < 816
815 = 816
Не верно!
Молодец!
Слайд 37Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.
II
5км 10м и 5000м:
5км
5км 10м < 5000м
5км 10м = 5000м
Подумай!
Молодец!
Слайд 38Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.
III
4ч и 240мин:
4часа >
4часа < 240мин
4часа = 240мин
Не верно!
Правильно!
Слайд 39Найди и исправь ошибки в записи:
8247 < 8247
7777 = 77 777
12
233 > 230
Верно!
Ошибка!
=
<
<
Слайд 40Соедини выражения, значения которых одинаковы
8• (9+2)
(3+4) • 5
(6+3) • 8
5•3+5•4
6•8+3•8
8•9+2•8
Слайд 42Решить задачу.
Всадник проехал 80 км за 5 ч.
Сколько времени потратит
мотоциклист, если его скорость
на 24 км/ч больше, чем скорость
всадника?
80 км за 5 ч
Решение
Слайд 43Решить задачу.
Всадник проехал 80 км за 5 ч.
Сколько времени потратит
мотоциклист, если его скорость
на 24 км/ч больше, чем скорость
всадника?
Решение:
1) 80 : 5 = 16 (км/ч)
- скорость всадника
2) 16 + 24 = 40 (км/ч)
- скорость мотоциклиста
3) 80 : 40 = 2 (ч)
Ответ: на весь путь мотоциклист
потратит 2 часа.
Слайд 44Решить задачу.
Из 150 кг молока получается 6 кг
сливочного масла. Сколько
потребуется, чтобы получить 32 кг масла?
Решение
Слайд 45Решить задачу.
Из 150 кг молока получается 6 кг
сливочного масла. Сколько
потребуется, чтобы получить 32 кг масла?
Решение:
1) 150 : 6 = 25 (кг)
- молока для 1 кг масла
Ответ: 800 кг молока потребуется,
чтобы получить 32 кг масла.
