Презентация, доклад на тему Обобщение опыта работы по теме самообразования

деятельности;
повышают эффективность урока;
снимают напряжение, скованность.

ПОИСКА

класса в активное взаимодействие на уроке с использованием различных форм групповой работы на уроке;
занимательность и увлечение, а не развлекательность – основа эмоционального тона урока;
« скрытая» дифференциация учащихся по учебным возможностям, интересам, способностям, склонностям;
развитие функции общения на уроке, как условия обеспечения взаимопонимания, побуждения к действию, ощущение эмоционального удовольствия
 

изученного: 2-
+ и - в пределах100, 4- Умножение многозн. Чисел.

Русский язык 4 Урок- аукцион. Обобщение по теме « Части речи».

Математика 4
Морское путешествие. Закрепление изученного по теме « Деление и умножение на числа, оканч-ся нулями».

Математика 4
Прогулка в сад. Итоговый урок 1 четверти.
Математика 2
Урок – сказка по теме « Закрепление изученного».
Математика 3
Урок – сказка по теме « Закрепление изученного».
Математика 1,2,3
« Спасём Колобка» по мотивам р. н. сказки.

3 Литературная игра « По страницам любимых книг».

Вн. Чтение 4 Урок – игра . Крестики- нолики. По произведениям А.С.Пушкина.

Вн. Чтение 4 Поле чудес на тему «Русские писатели».

Вн. Чтение 4 Урок –игра в стиле брейн-ринга « Вспомним басни Крылова».

Обучение грамоте 1 Урок- путешествие ( по буквам М, Ю,Г,Ц,Х)

Русский язык 3 Нетрадиц. подача нового материала по теме « Непроизносимые согласные». ( 1-ый урок)

Русский язык 3
Путешествие в горы. Обобщение правописания безударных гласных.

интересного и
стремительного
движения
всей жизни.
(Ш.А.Амонашвили)