Презентация, доклад на тему Обобщение опыта по теме: Роль устного народного творчества в развитии речи детей среднего дошкольного возраста

МДОАУ ДСКВ № 71 «Лучик» Калякина Инна Владимировна

— авторитета, достойно завоеванного русским искусством, литературой…Национальные отличия сохранятся и в XXI веке, если мы будем озабочены воспитанием душ, а не только передачей знаний» Д.С.Лихачев

формирования у детей первоначальных навыков художественно-речевой деятельности, интереса и любви к фольклору. 

данные произведения на практике
-вызвать интерес у детей к устному народному творчеству ,эмоциональный отклик детей на произведения
-научить детей рассказывать знакомые сказки, читать наизусть потешки
- обогащать речь детей яркими образными выражениями из произведений русского народного фольклора
- применять фольклор в различных видах деятельности
-обновить и пополнить дидактический материал, предметы русского быта, народные игрушки
-проводить народные праздники и развлечения совместно с родителями и муз. руководителем
- провести работу с родителями по данной теме

готовимся к кулинарному конкурсу.
IVнеделя –Посиделки с родителями« Рябинник»
ОКТЯБРЬ.
Iнеделя- кукольный театр «Волшебный шиповники»
III неделя- развлечение «Покровская ярмарка»
НОЯБРЬ
IIнеделя – вечер забав « Кузьминки» (делаем чучело, варим кашу)

Лесные колядовщики»
IVнеделя - фольклорное развлечение « День рождения Бабы-Яги»
ФЕРВАЛЬ.
IIнеделя- фольклорное развлечение «Кудесы»
III неделя- 15 февраля «Сретенье» развлечение «Как Зима с Весной силой мерялись» (Емеля с щукой)

неделя – Масленичная неделя
III неделя – кукольный спектакль «Герасим – грачевник» - «Сказка о коте и граче»
IV неделя – «Жаворонки»
АПРЕЛЬ
I неделя – смех-шоу «Новые русские бабки в гостях у ребят»
– фольклорное развлечение «Третья встреча весны»
II неделя – Благовещение
III неделя – посиделки с родителями «Вербное воскресенье»
IV неделя – Театрализованное представление «Пасха»
МАЙ
I неделя – Весенние забавы «Красная горка»