Презентация, доклад на тему Обобщающий урок Чудесный мир классики

Обобщение по разделу

«Чудесный мир классики»

Что такое классика в литературе?

Классика – это образцовое, выдающееся, общепринятое произведение литературы и искусства, имеющее нерпеходящую ценность для национальной и мировой культуры.

Конкурс «Речевая разминка»

Продолжите фразу строкой и доскажите следующее четверостишие. Определите название произведения и автора.

П.П.Ершов «Конек-горбунок»

…В долгом времени аль вскоре
Приключилося им горе:
Кто-то в поле стал ходить…
…И пшеницу шевелить.
Мужики такой печали
Отродяся не видали;
Стали думать и гадать
Как бы вора соглядать

А.С.Пушкин «Няня»

…Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых…
…Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.

А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне…»

…Но царица молодая,
Тихомолком расцветая,
Между тем росла, росла…
…Поднялась и расцвела.
Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого.
И жених сыскался ей,
Королевич Елисей.

Конкурс «Биография»

Дайте определение слову «биография».
Биография – жизнеописание; чей-либо путь.
Определите, о ком идет речь в данном отрывке текста.

А.С.Пушкин

Он сам не помнил, когда научился грамоте. И сочинял он, конечно, по-французски, как отец. Одним из близких ему людей была его няня Арина Родионовна, которая долгими зимними вечерами рассказывала ему сказки, которые легли в основу его собственных

Л.Н.Толстой

Родился он в знатной дворянской семье.Имел титул графа. В три года остался сиротой и воспитывался у своей тети в Казани. Первое произведение для детей опубликовал в журнале «Ясная поляна». А в 1872 году создал «Азбуку» для обучения крестьянских детей.

А.П.Чехов

Этот человек сыграл большую роль в развитии детской литературы, хотя и считал «… писать для детей вообще не умею…». Он стал равно увлекаться театром и литературой: учась в гимназии, участвовал в издании рукописного журнала. Будучи уже студентом сотрудничал с юмористическим журналом.

Конкурс «Узнай произведение по слову»

Зеркальце
А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне…»
Камень
Л.Н.Толстой «Как мужик убрал камень»
Дарьял
М.Ю.Лермонтов «Дары Терека»
Америка
А.П.Чехов «Мальчик»

Караульщик
П.П.Ершов «Конек-горбунок»
Подруга
А.С.Пушкин «Няня»
Тифлиз
М.Ю.Лермонтов «Ашик-Криб»
Николенька
Л.Н.Толстой «Детство»

Конкурс «Узнай по предмету произведение, назови автора»

Перо, сума, конь.
П.П.Ершов «Конек-горбунок»
Зеркальце, яблочко, собака, месяц.
А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне…»
Ножницы, карта, чечевица.
А.П.Чехов «Мальчик»
Камень, рубль
Л.Н.Толстой «Как мужик камень убрал»

Самостоятельная работа

Взаимопроверка

2. Соедини имя, отчество и фамилию автора.

Чехов Александр Сергеевич
Ершов Антон Павлович
Пушкин Михаил Юрьевич
Лермонтов Петр Павлович

3.По опорным словам определи название произведения.

Критерии оценивания

Без ошибок – «5»
1-2 ошибки – «4»
3-4 ошибки – «3»
Больше 4 ошибок- «2»

Спасибо за работу !

Информационные источники

Фон
Хоровод книг
Рамочка сделана при помощи автофигур
Вы можете использовать данное оформление
для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны указать
источник шаблона:

Фуфлыгина Наталья Николаевна,
зав. библиотекой ФГКОУ СКК МВД России
г. Самара


На момент создания шаблона все ссылки на
использованные ресурсы являются активными.