Презентация, доклад на тему Нестандартное физкультурное оборудование для профилактики плоскостопия и нарушения осанки.

рот выполнены из цветной самоклеящейся плёнки. Лучики изготовлены из жёлтых атласных лент, на конце которых закреплены цветные деревянные карандаши.
Цель: развитие основных видов движения (ползания, перешагивания, прыжков, прокатывания мяча), развитие моторки рук.
Методические рекомендации по использованию тренажёра «Солнышко»: оборудование ставится в центр группы или спортивного зала по сигналу воспитателя проводятся подвижные и мало подвижные игры (прыжки перешагивание, ползание, прокатывание мяча). Для развития моторики рук дети берут в руки карандашик и по команде воспитателя наматывают ленточку. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.
Время использования: режимные моменты, закаливание после дневного сна, на физкультурных занятиях, индивидуальная работа с детьми.
Тренажёр «Солнышко» помогает в развитии мелкой моторики рук, учит детей действовать по сигналу.

ТРЕНАЖЁР
«СОЛНЫШКО»

помощью нанесённых на коврики пуговиц различной величины , формы и фактуры.
Цель: закаливание организма, профилактика и коррекция плоскостопия, развитие чувства равновесия и координации движений.
Методические рекомендации по использованию массажных ковриков: лучше всего стелить коврик рядом с кроваткой ребенка. Тогда он обязательно походит по нему перед сном и после сна — помассирует ступни ног. На массажном коврике дети выполняют ходьбу, перекаты с пятки на носок, ходьбу на внутреннем своде стопы;, прыжки, ходьбу с мячом или мешочком на голове; подвижные игры: «Маленькие ножки ходят по дорожке», «Пройди – не задень ворота», «Донеси скорее мяч», «Переправа», «По следам», «Передай мяч над головой», «Попади в кольцо», «Кто больше», «Равновесие» и др.
Время использования: режимные моменты, закаливание после дневного сна, на физкультурных занятиях, индивидуальная работа с детьми.

МАССАЖНЫЕ КОВРИКИ
«ЁЖИК», «КОЛОКОЛЬЧИК»

Украшены тесьмой. Сверху на цилиндры надеты цветные резинки-пружинки для волос.
Цель: создание условий для профилактики плоскостопия, активизации окислительно-восстановительных процессов в мышцах, суставах.
Методические рекомендации по использованию массажёра для стоп и кистей рук «Пружинки». Преимущественно используются для массажа ступней, массаж эффективен на босую ногу, для профилактики плоскостопия. Можно использовать также для массажа рук, спины. Детям предлагается самостоятельно сделать массаж рук или ног.
Время использования: массажёры используются на занятиях по физической культуре и во время гимнастики после сна.

МАССАЖЁРЫ ДЛЯ СТОП
И КИСТЕЙ РУК
«ПРУЖИНКИ»

используются в качестве ручек для массажёра.

Цель: укрепление тонуса мышц спины, улучшение кровообращения, с целью профилактики и коррекции нарушений осанки у детей дошкольного возраста.

Методические рекомендации по использованию массажёра для спины «Киндер-сюрприз». Служит для использования детьми в качестве массажёра мышц спины, рук, ног или груди. Может использоваться детьми как в совместной, так и в самостоятельной деятельности.

Время использования: массажёр используется во время утренней детской физзарядки, а также во время проведения гимнастики после дневного сна.

МАССАЖЁР ДЛЯ СПИНЫ
«КИНДЕР СЮРПРИЗ»

пуговками, ракушками, бусинками, стразами и пр., различной величины, формы и фактуры.
Цель: оказывают позитивное влияние на рост и развитие детского организма, снятие усталости, улучшение циркуляции крови, успокоение нервной системы дошкольников.
Методические рекомендации по использованию массажных перчаток и варежек. Массаж проводится для повышения общего тонуса организма, для укрепления иммунитета и улучшения эмоционального состояния ребёнка. Перчатки и варежки можно использовать для массажа рук, ног, стоп, спины, живота. Дети могут массажировать себя или друг друга. Можно использовать разнообразные поглаживания, легкие постукивания, пощипывания. В процессе массажа движения можно сопровождать различными сказками, потешками или стишками.
Время использования: режимные моменты, закаливание после дневного сна, на физкультурных занятиях, индивидуальная работа с детьми.

МАССАЖНЫЕ ПЕРЧАТКИ И МАССАЖНЫЕ ВАРЕЖКИ

пластиковые стаканчики. К каждому из стаканчиков прикреплены ленточки с бусинами на конце.

Цель: Профилактика плоскостопия, развитие ловкости пальцев ног.

Методические рекомендации по использованию игры «Ловкие пальчики»:
1. Захватив бусину пальцами ног, положить ее в стаканчик. То же самое проделать со всеми бусинами.
2. Захватив бусину пальцами ног, вытащить ее из стаканчика и положить на пол рядом.
3. Задание выполняется сначала одной ногой, потом другой.
Игру можно проводить как индивидуально, так и с подгруппой (до 4 человек) детей.

Время использования: игра используется в различных режимных моментах, на физкультурных занятиях.

ИГРА
«ЛОВКИЕ ПАЛЬЧИКИ»

камешками.

Цель: Развитие ловкости и координации движений. Профилактика плоскостопия.

Методические рекомендации по использованию нестандартного физкультурного оборудования «Змейка»: Дети встают (прямо, боком) на поверхность «змейки», и, сохраняя равновесие, двигаются вперед, назад. Положение рук: в стороны, вверх, на поясе.
Оборудование чаще всего используется группой детей, во избежание возможных травм, необходимо пользоваться под присмотром взрослых.

Время использования: используется в различных режимных моментах, на физкультурных занятиях.

«ЗМЕЙКА»

из обрезанных пластиковых бутылок, наполненных крупой, соединенные между собой изолентой, украшенный самоклеящейся плёнкой.

Цель: укрепление опорно-двигательного аппарата, развитие мышц плечевого пояса, рук и спины.

Методические рекомендации по использованию гантелей и гирь:
1. Гантели и гири можно использовать при выполнении общеразвивающих упражнений.
2. При проведение игровых упражнений, в подвижных играх, в эстафетах. (игровое упражнение: «Самый сильный спортсмен», эстафета «Передай гантели» и т.д).

Время использования: в режимных моментах, для выполнения общеразвивающих упражнений, на занятиях на физкультуре.

ГАНТЕЛИ И ГИРИ

кусочками ткани.

Цель: сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности.

Методические рекомендации по использованию нетрадиционного физкультурного оборудования «Осьминожки»: используются для оздоровительного массажа, профилактики плоскостопия, укрепления мышц туловища и конечностей, развития глазомера, координации движений, мелкой моторики рук, физических качеств - силы, ловкости, выносливости; ориентировки в пространстве.

Время использования: в режимных моментах, для выполнения общеразвивающих и корригирующих упражнений; во время утренней гимнастики; на тематических и физкультурных занятиях; в индивидуальной работе; подвижных играх; при проведении досуговых мероприятий.

«ОСЬМИНОЖКИ»