у детей младшего дошкольного возраста»
Подготовила воспитатель
МБДОУ д/с «Энже»
Борисова Т.М.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Неделя здоровья
Содержание
- 1. Неделя здоровья
- 2. Слайд 2
- 3. Развивающая среда
- 4. Режимные моменты
- 5. Слайд 5
- 6. «Чистота – залог здоровья»
- 7. Слайд 7
- 8. «Сохрани свое здоровье»
- 9. Слайд 9
- 10. «Микробусы – вредители, но мы победители!»
- 11. Слайд 11
- 12. «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу!»
- 13. Слайд 13
- 14. « Мы здоровы – это да! Со спортом дружим мы всегда!»
- 15. Слайд 15
- 16. Достигнутый результатУ детей значительно повысился интерес и
- 17. Спасибо за внимание!
Задачи: 1.Формировать у детей представление о здоровом образе жизни: правильном питании, закаливании, пребывании
Слайд 2
Задачи:
1.Формировать у детей представление о здоровом образе жизни: правильном питании, закаливании, пребывании на свежем воздухе, соблюдении правил личной гигиены, о значении физических упражнений.
2.Создавать условия для обобщения элементарных валеологических знаний у детей и умение использовать их для своего оздоровления.
3.Совершенствовать работу по взаимодействию специалистов ДОУ в формировании приоритетов здорового образа жизни у воспитанников, а также приобщения дошкольников к активным занятиям физической культурой и спортом.
4.Познакомить родителей с формами и методами работы детского сада по ЗОЖ.
5. Повышение педагогической культуры родителей, поиск новых форм взаимодействия педагогов с родителями.
1.Формировать у детей представление о здоровом образе жизни: правильном питании, закаливании, пребывании на свежем воздухе, соблюдении правил личной гигиены, о значении физических упражнений.
2.Создавать условия для обобщения элементарных валеологических знаний у детей и умение использовать их для своего оздоровления.
3.Совершенствовать работу по взаимодействию специалистов ДОУ в формировании приоритетов здорового образа жизни у воспитанников, а также приобщения дошкольников к активным занятиям физической культурой и спортом.
4.Познакомить родителей с формами и методами работы детского сада по ЗОЖ.
5. Повышение педагогической культуры родителей, поиск новых форм взаимодействия педагогов с родителями.
Цель: сохранение и укрепление здоровья детей, формирование навыков здорового образа жизни.
Ожидаемый результат:
Дети должны получить первичные представления о мероприятиях, направленных на формирование здорового образа жизни и сохранения здоровья. Умение детей применять полученные знания на практике.
Слайд 16Достигнутый результат
У детей значительно повысился интерес и желание заниматься гимнастикой, физкультурой,
принимать участие в закаливающих процедурах.
У детей повысились знания о значимости здорового образа жизни.
Дети применяют полученные знания в практике.
Родители принимают активное участие в помощи организации ЗОЖ детей в ДОУ.
Перспектива.
С целью повышения интереса к здоровому образу жизни необходимо продолжать систематическую работу в данном направлении через создание и реализацию новых совместных проектов, и использование интегрированного подхода в этом направлении.
У детей повысились знания о значимости здорового образа жизни.
Дети применяют полученные знания в практике.
Родители принимают активное участие в помощи организации ЗОЖ детей в ДОУ.
Перспектива.
С целью повышения интереса к здоровому образу жизни необходимо продолжать систематическую работу в данном направлении через создание и реализацию новых совместных проектов, и использование интегрированного подхода в этом направлении.
