Презентация, доклад на тему Модель организации внеурочной деятельности и социального партнерства в лицее в рамках реализации ФГОС НОО

и социального партнерства в лицее в рамках реализации ФГОС НОО

– это часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, одна из форм познавательной деятельности учащихся. Представляет собой совокупность различных видов деятельности и обладает широкими возможностями воспитательного воздействия на ребёнка.
В соответствии с ФГОС НОО организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Время, отводимое на внеурочную деятельность, используется по желанию учащихся и в формах, отличных от урочной системы обучения.

в лицее доступны следующие виды:

различных форм организации

семья». Особенность программы - развитие духовной нравственности воспитанников на основе организации взаимодействия внутреннего и внешнего социума.

строится на следующих идеях:

Идея взаимодействия и сотрудничества. Субъекты взаимодействия - коллектив и объединения лицея, а также каждый педагог, ребенок, родитель. Взаимодействие субъектов социального партнерства осуществляется в индивидуальных, групповых, массовых формах, а также соглашение, диалог, сотрудничество.

2. Идея расширения и нравственного обогащения социальных связей субъектов социального партнерства. Реализация данной идеи обогащает сферу социальных связей детей, обеспечивает их адаптацию, социальную устойчивость и активность в условиях современной жизни, повышает культурный и образовательный уровень школьников, обогащает их социальный опыт, предоставляет ребенку возможность осуществлять социальные пробы