Презентация, доклад на тему Младшему школьнику о безопасности в сети Интернет Гаркуша Надежда Ивановна, учитель начальных классов МОУ Средняя общеобразовательная школа №3 г. Надыма, ЦДО

«Средняя общеобразовательная
школа №3 г. Надыма», ЦДО

с 2004 года.
Пусть Интернет будет безопасным, не один день, а каждый день в году.

Несомненную пользу Интернета ощущает каждый пользователь:
Свободный доступ к любой информации. Ушли в прошлое словари и энциклопедии. Посоветовался с Гуглом — и за считанные секунды получил ответ на любой вопрос.
Безграничные возможности общения, обмена сообщениями в соцсетях. Стало проще найти друзей по интересам, всегда есть с кем обсудить фильмы, музыку.
Проведение с пользой свободного времени и др.

Но любое из этих положительных явлений имеет и отрицательную сторону или даже причиняет вред от неумения пользоваться Интернетом разумно.

и общественных усилий при определяющей роли семьи(Концепция информационной безопасности детей )

Один из возможных путей разрешения проблемы информационной безопасности – обучение ребенка адекватному восприятию и оценке информации, ее критическому осмыслению на основе нравственных и культурных ценностей. И школьникам, и родителям необходимо знать о том, что в виртуальном мире существует целый свод правил, которыми нужно руководствоваться при работе и общении в сети.

В Российских школах проходит Единый урок по безопасности в сети Интернет.
Это цикл мероприятий для школьников, направленных на повышение уровня кибербезопасности и цифровой грамотности, а также на обеспечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.

и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде

Задачи:

- создать условия обеспечения информационной безопасности , используя «Интернет»;

- воспитывать внимательное отношение к выбору информационных ресурсов;

- предупредить об опасностях виртуального мира;

-дать рекомендации по безопасному поведению в сети «Интернет».

узнаешь в «Интернете». Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.
Прежде чем начать дружить с кем-то в «Интернете» спроси у родителей, как безопасно общаться.
Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям. Где ты живешь, в какой школе учишься и номер твоего телефона должны знать только родители и друзья.
Никогда не отправляй свои фотографии людям, которых не знаешь лично. Компьютерный друг мог говорить о себе неправду. Ты ведь не хочешь, чтобы у незнакомого человека была твоя фотография, с которой он сможет сделать все, что захочет.
Не встречайся с людьми, с которыми познакомился в Интернете, без родителей. Многие люди выдают себя не за тех, кем являются на самом деле.
Общаясь в «Интернете», будь дружелюбен с другими. Не пиши грубых слов - читать грубости так же неприятно, как и слышать. Ты можешь нечаянно обидеть человека.
Если тебя кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажи об этом родителям.

составленных учителем для проверки техники чтения;

-выполнение заданий для построения стихотворения при помощи выстраивания строк стихотворения в нужном подборе рифмы;

-выполнение заданий по русскому языку на изучаемую орфограмму;

-изучение разделов по окружающему миру «Здоровье и безопасность», «Общение» по теме «Опасные незнакомцы»

- выполнение тестовых заданий (выбери правильный ответ)

скобки
(В) интернете, (в) интернете
Пруд пруди всего (на) свете.

«Правописание частицы не с глаголами».
Запиши, раскрыв скобки

По портрету (не) поймешь,
От кого слезу прольешь.
Чтобы вор к нам (не) пришел,
И чужой нас (не) нашел,
Телефон свой, адрес, фото
В интернет (не) помещай
И чужим (не) сообщай.

Найди и подчеркни слова-антонимы в стихотворении

В интернете, как и в мире,
Есть и добрые, и злые.
Полон разных он людей,
Есть и гений, и злодей.

этом говорим.
Что должны знать дети
о безопасности в любимом «Интернете»?

(переставь местами) и получится стихотворение.


1.Расставляют свои сети.
3.С незнакомыми людьми
2.Злые люди в «Интернете»
4.Ты на встречу не иди!

безопасности в сети Интернет)

«Сказка о безопасном «Интернете»

«Сказка о золотых правилах безопасности в «Интернете»

кланяйся всем подряд (не регистрируйся везде без надобности)!
2. Не поддавайся ярким рекламам-указателям и не ходи тропками, путанными на подозрительные сайты: утопнуть в трясине можно!
3. Если пришло письмо о крупном выигрыше – это «Лохотрон- грамота»: просто так выиграть невозможно, а если хочешь зарабатывать пиастры, нужно участвовать в полезных обучающих проектах – в «Регате», «Волшебный мир шахмат»…», например!
4. Чтобы не забыть тропинку назад и вернуться вовремя, бери с собой Клубок волшебный (заводи себе будильник, садясь за компьютер)!
5. Если хочешь дружить с другими царствами-государствами, изучай полезные социальные сервисы Web2.0: они помогут тебе построить «Мой королевский мир», свой царский блог, форум для глашатаев важных – друзей званных!
6. Не забывай обновлять антивирусную программу – иначе вирус Серый Волк съест весь твой компьютер!
7. Не скачивай нелицензионные программные продукты – иначе пираты потопят твой корабль в бурных волнах Интернет!

цифровой грамотности «Сетевичок»;
Конкурсы.

фамилию, имя, адрес, номер школы?
3. Можно ли отправлять SMS или оставлять свой номер телефона с незнакомого сайта, чтобы получить код доступа к игре или подарку?
4. Что такое ник?
5. Виртуальный друг предлагает встретиться, ваши действия:
6. На вашу электронную почту пришло письмо от неизвестного адресата, вы:
7. В сети вы встретились с дразнилками и оскорблениями, вы:
8. Компьютерным вирусом называется ...
9. Антивирусная программа - ...
10. Сколько времени детям, по мнению специалистов, можно проводить за компьютером?

батарейка

видела. Однажды Люк пригласил Люси встретиться с ним в сквере. Что делать Люси?

А) пойти на встречу
Б) пойти на встречу вместе с мамой или папой
В) сообщить в полицию
Г) нельзя ходить на встречу

от неизвестного пользователя. Как поступить Бору?
А) открыть файл и узнать подробности
Б) не открывать файл
В) отправить файл своим друзьям
Г) скачать файл и начать играть

узнаешь в «Интернете». Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.
Прежде чем начать дружить с кем-то в «Интернете» спроси у родителей, как безопасно общаться.
Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям. Где ты живешь, в какой школе учишься и номер твоего телефона должны знать только родители и друзья.
Никогда не отправляй свои фотографии людям, которых не знаешь лично. Компьютерный друг мог говорить о себе неправду. Ты ведь не хочешь, чтобы у незнакомого человека была твоя фотография, с которой он сможет сделать все, что захочет.
Не встречайся с людьми, с которыми познакомился в Интернете, без родителей. Многие люди выдают себя не за тех, кем являются на самом деле.
Общаясь в «Интернете», будь дружелюбен с другими. Не пиши грубых слов - читать грубости так же неприятно, как и слышать. Ты можешь нечаянно обидеть человека.
Если тебя кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажи об этом родителям.

Ищи, анализируй, используй информацию, безопасную для здоровья, справляйся с рисками цифровой среды и добивайся успехов.

Интернет с элементами интерактива;
2) http://www.nachalka.com/node/948 - учебное видео «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете»;
3) Информационно- аналитический ресурс «Ваш личный Интернет» в разделе «Юным пользователям» - «Дошкольники и младшие классы» подсказки и советы по безопасному поведению в сети Интернет;
4)Сайт «Безопасный Интернет для детей: законодательство, советы, мнения, международный опыт» (http://i-deti.org/ )

можно использовать http://youtu.be/789j0eDglZQ мультфильм «Безопасный интернет», который разработала студия Mozga.ru. на сайте «Началка.ком» материалы по безопасному интернету (http://www.nachalka.com/taxonomy/term/335 )
7)Буклет «Безопасный интернет детям» Министерства внутренних дел РФ
8)(http://www.mvd.ru/userfiles/liflets_k_deti_06.pdf
9)Дополнительные Интернет ресурсы: - Справочник по детской безопасности в Интернет от Google (http://www.google.ru/familysafety/ )
10)http://viro.edu.ru/attachments/article/5801/metod.pdf

от вредоносных программ и прочих угроз.





Спасибо за внимание.