Составитель:
уч. нач. классов Ведерникова Татьяна Владимировна
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методическая разработка Формирование морфологических норм употребления глаголов на уроках русского языка в 4 классе
Содержание
- 1. Методическая разработка Формирование морфологических норм употребления глаголов на уроках русского языка в 4 классе
- 2. Составьте предложение от лица девочки, используя слова: извини, пожалуйста, помочь. Упражнение №1
- 3. Посмотрите, что получилось у Незнайкина: Извини, давай я тебе поможу, пожалуйста. Исправьте.
- 4. Правильный ответ:Извини, пожалуйста, давай я тебе помоГу.
- 5. Посмотрите на ответ Незнайкина: Садитеся, пожалуйста, я на следующей остановке выходю.
- 6. Правильный ответ:СадитесЬ, пожалуйста, я на следующей остановке выхоЖУ.
- 7. Упражнение №2Помогите учителю исправить ошибки нерадивых учеников.1.
- 8. Правильный ответ:Поезжай летом на юг. Ляг в
- 9. Упражнение №3Выберите правильный вариант ответа:Брызгает-брызжет, лажу-лазаю, волочу-волоку
- 10. Правильный ответ:брызжет, лазаю, волоку
- 11. Упражнение №4Кто изображен на картинках? Подберите к
- 12. Правильный ответ:кузнечик – стрекочет курица – кудахчет кошка – мурлычет
- 13. Упражнение №5Чем отличаются данные пары глаголов? Кружи́ться
- 14. Правильный ответ:я кружуСЬ, я лечуСЬ, я беспокоюСЬ.
- 15. Упражнение №6Что бы вы исправили в этом
- 16. Правильный ответ:Едет шофёр в поле за зерном.
- 17. ЗАПОМНИ!
- 18. Упражнение №7Допишите глаголы, изменяя их числоОн бежит,
- 19. Правильный ответ:Он бежит, а они БЕГУТТы ДАШЬ
- 20. Упражнение №8Подберите к данным названиям животных глаголы,
- 21. Правильный ответ:Кошка (что делает?) мяукает, Лягушка (что делает?) скачет,Курица (что делает?) кудахчет
- 22. Упражнение №9Выбери только те слова, которые правильно
- 23. Правильный ответ:залезаю, залезаешь, залезай, хочешь, хочет, хотим, хотите
- 24. ЗАПОМНИ! Так надо! Залезаю, залезаешь, залезай,
- 25. Упражнение №10Посмотрите на ответ Незнайкина: Медведи относятся
- 26. Правильный ответ:Медведи относятся не к пресмыкающимся, а к млекопитающим животным
- 27. ЗАПОМНИ! Так надо! ПресмыкающиеСЯ, млекопитающИЕ. Так нельзя! Пресмыкающие, млекопитающиеся.
- 28. Упражнение №11Прочитайте стихотворение. Найдите и исправьте ошибки
- 29. Правильный ответ:Бегут часы, бегут минутыБегут мгновения легко.По
- 30. Упражнение №12Найдите глаголы в упражнении 139Соедините глаголы с местоимениями «я» и «они»
- 31. Правильный ответ:Я бегу - они бегут, я
- 32. Поставьте глаголы в нужную форму.«Чего ты (хотеть)
- 33. Правильный ответ:«Чего ты хочешь от меня?»- нахмурясь
- 34. Упражнение №13Выбери правильный вариант ответаСажать - садитьПрийти - придтиЕхай - езжайЗаезжай - приезжайЖжёт-жгётНагибаться - нагинаться
- 35. Правильный ответ:Сажатьприйти езжайзаезжайприезжай жжёт нагибаться
- 36. ЗАПОМНИ! Садить огурцы, помидоры, капусту и прочие
- 37. Слайд 37
- 38. Упражнение №14Я (что делаю?) плескаюсь – они
- 39. Правильный ответ:Я (что делаю?) плескаюсь – они
- 40. Упражнение №15Из данных слов выберите только правильно
- 41. Правильный ответ:Так надо! Тру, трёшь, трём, трите,
- 42. Упражнение №16Вам даны словосочетания с местоимением «я»,
- 43. Правильный ответ:Я (что делаю?) кружусь – они
- 44. Упражнение №17 «Интересный факт»
- 45. Упражнение №18Подчеркните глаголы, которые образованы правильноПылесошу -
- 46. Правильный ответ:Двигаетсядвижется залезать машет класть выиграть
- 47. ЗАПОМНИ!
- 48. ЗАПОМНИ!
- 49. Упражнение №19Допиши глаголы, ставя их во множественное
- 50. Правильный ответ:Он бережёт, а они берегутОн ляжет,
- 51. Упражнение №20Прочитайте данные вам глаголы, выберите глаголы, которые правильно употребленыСох-сохнулЧах-чахнулКис-киснулГлох-глохнул
- 52. Правильный ответ:Сохчахкисглох
- 53. Упражнение №21Выбери правильный вариант ответаУбедю - сумею
- 54. Правильный ответ:сумею убедить могу очутиться попытаюсь ощутить не буду чудить пользуюсь пылесосом
- 55. Упражнение №22Выбери правильный вариант ответа: Подскользнулся на
- 56. Правильный ответ:поскользнулся на льду зажжём огонь хочет домой тру овощи залезаю на горку
- 57. Упражнение №23Посмотрите, как Незнайка написал текст, давайте
- 58. Правильный ответ:Если вы хотите использовать глагол, то
- 59. Исправьте ошибки в тексте.Уж очень они много
- 60. Правильный ответ:Уж очень они много хотят от
- 61. Упражнение № 24Составьте словосочетания или предложения с
- 62. Упражнение №25Выберите правильный вариант. Плакать - плачет
- 63. Правильный ответ:Плакать - плачетПлескать - плещетСыпать - сыплет
- 64. Упражнение №26Выберите правильный вариантЯ победю или я
- 65. Правильный ответ:я одержу победу, я сумею убедить, чищу пылесосом, он машет, ласточка щебечет
- 66. Упражнение №27Прочитайте предложения, устно поставьте глаголы в
- 67. Правильный ответ:Сосны вершинами машут приветно.Лиловая занавеска чуть-чуть
- 68. Упражнение №28Выберите правильный вариант ответа.Он часто (а)
- 69. Правильный ответ:1б,2а,3б,4б и в,5в и г
- 70. Упражнение №29Обведите номер той цифры, где предложение
- 71. Правильный ответ:2, 5, 8, 13, 14
- 72. Упражнение №30Раскройте скобки, ставя глаголы в форму
- 73. Правильный ответ:Я хожу на прогулку в лес.Я
Составьте предложение от лица девочки, используя слова: извини, пожалуйста, помочь. Упражнение №1
Слайд 1Методическая разработка для учителей начальных классов «Формирование морфологических норм употребления глагола
на уроках русского языка в 4 классе»
Слайд 2Составьте предложение от лица девочки, используя слова: извини, пожалуйста, помочь.
Упражнение №1
Слайд 7Упражнение №2
Помогите учителю исправить ошибки нерадивых учеников.
1. Едь летом на юг.
2. Ляж в постель.
3. Бежи скорее к врачу.
4. Вылазь из воды скорее.
5. Ставайте за мной, я последний.
6. Не ложи локти на стол.
7. Если жарко и солнечно, нужно одевать панаму.
8. Едь к бабушке не на велосипеде, а на автобусе.
Слайд 8Правильный ответ:
Поезжай летом на юг.
Ляг в постель.
Беги скорее к
врачу.
Выходи из воды скорее.
Вставайте за мной, я последний.
Не клади локти на стол.
Если жарко и солнечно, нужно надевать панаму.
Езжай к бабушке не на велосипеде, а на автобусе.
Выходи из воды скорее.
Вставайте за мной, я последний.
Не клади локти на стол.
Если жарко и солнечно, нужно надевать панаму.
Езжай к бабушке не на велосипеде, а на автобусе.
Слайд 11Упражнение №4
Кто изображен на картинках?
Подберите к данным названиям животных глаголы,
которые обозначают звуки, ими издаваемые.
Например: Лягушка (что делает?) квакает
Например: Лягушка (что делает?) квакает
Слайд 13Упражнение №5
Чем отличаются данные пары глаголов?
Кружи́ться – кру́жится;
Лечи́ться – ле́чится;
Беспокоиться
– беспокоится
Составьте предложения с этими глаголами, но используя в качестве подлежащего местоимение «я».
Составьте предложения с этими глаголами, но используя в качестве подлежащего местоимение «я».
Слайд 15Упражнение №6
Что бы вы исправили в этом тексте?
Ехает шофёр в
поле за зерном.
Быстро ездиет он, пыль стоит столбом.
А ему кричат: «Едь за водой!
Поклади канистры в кузов свой».
Быстро ездиет он, пыль стоит столбом.
А ему кричат: «Едь за водой!
Поклади канистры в кузов свой».
Слайд 16Правильный ответ:
Едет шофёр в поле за зерном.
Быстро ездит он, пыль
стоит столбом.
А ему кричат: «Съезди за водой!
Клади (положи) канистры в кузов свой».
А ему кричат: «Съезди за водой!
Клади (положи) канистры в кузов свой».
Слайд 18Упражнение №7
Допишите глаголы, изменяя их число
Он бежит, а они _____
Ты ______
- вы дадите
Он хочет есть, а они______
Он даст – они _____
Ты ешь – вы_____
Он хочет есть, а они______
Он даст – они _____
Ты ешь – вы_____
Слайд 19Правильный ответ:
Он бежит, а они БЕГУТ
Ты ДАШЬ - вы дадите
Он хочет
есть, а они ХОТЯТ
Он даст – они ДАДУТ
Ты ешь – вы ЕДИТЕ
Он даст – они ДАДУТ
Ты ешь – вы ЕДИТЕ
Слайд 20Упражнение №8
Подберите к данным названиям животных глаголы, которые обозначают звуки, ими
издаваемые.
Кошка (что делает?)………(мяукать),
Лягушка (что делает?)….(скакать),
Курица (что делает?)…(кудахтать)
Кошка (что делает?)………(мяукать),
Лягушка (что делает?)….(скакать),
Курица (что делает?)…(кудахтать)
Слайд 21Правильный ответ:
Кошка (что делает?) мяукает,
Лягушка (что делает?) скачет,
Курица (что делает?)
кудахчет
Слайд 22Упражнение №9
Выбери только те слова, которые правильно употреблены.
Залезаю, залазию, залезаешь, залазишь,
залезай, залазь, хочешь, хотишь, хочет, хотит, хотим, хочем, хотите, хочете.
Слайд 24ЗАПОМНИ!
Так надо!
Залезаю, залезаешь, залезай, хочешь, хочет, хотим, хотите.
Так нельзя!
Залазию,
залазишь, залазь, хотишь, хотит, хочем, хочете
Слайд 25Упражнение №10
Посмотрите на ответ Незнайкина:
Медведи относятся не к пресмыкающим, а
к млекопитающимся животным.
Исправьте недочеты.
Исправьте недочеты.
Слайд 27ЗАПОМНИ!
Так надо!
ПресмыкающиеСЯ, млекопитающИЕ.
Так нельзя!
Пресмыкающие, млекопитающиеся.
Слайд 28Упражнение №11
Прочитайте стихотворение.
Найдите и исправьте ошибки в тех глаголах, которые
употреблены неправильно.
Бежут часы, бежут минуты
Бежут мгновения легко.
По недосмотру по чьему-то
вдруг убегивает молоко.
В кино бежут за кадром кадры,
Колёса свой размер берут.
И люди толи от инфаркта,
Толь от избытка сил бежут.
Бежут часы, бежут минуты
Бежут мгновения легко.
По недосмотру по чьему-то
вдруг убегивает молоко.
В кино бежут за кадром кадры,
Колёса свой размер берут.
И люди толи от инфаркта,
Толь от избытка сил бежут.
Слайд 29Правильный ответ:
Бегут часы, бегут минуты
Бегут мгновения легко.
По недосмотру по чьему-то
вдруг
убегает молоко.
В кино бегут за кадром кадры,
Колёса свой размер берут.
И люди толи от инфаркта,
Толь от избытка сил бегут.
В кино бегут за кадром кадры,
Колёса свой размер берут.
И люди толи от инфаркта,
Толь от избытка сил бегут.
Слайд 31Правильный ответ:
Я бегу - они бегут,
я дрожу - они дрожат,
я иду – они идут,
я увяз – они увязли,
я вырасту – они вырастут,
я одеваю – они одевают,
я совью – они совьют,
я нанесла – они нанесли,
я горю – они горят.
Слайд 32Поставьте глаголы в нужную форму.
«Чего ты (хотеть) от меня?»- нахмурясь голова
вскричала.
Вы отдохнуть (хотеть)?
Евгений смотрит: видит лодку, он к ней (бежать) как на находку.
Государь мой! Куда вы (бежать)?
Солнце так и (жечь)
Оба они любовно (чтить) память о ней.
Вот что: ты (ехать) один, (ехать)!
Вы отдохнуть (хотеть)?
Евгений смотрит: видит лодку, он к ней (бежать) как на находку.
Государь мой! Куда вы (бежать)?
Солнце так и (жечь)
Оба они любовно (чтить) память о ней.
Вот что: ты (ехать) один, (ехать)!
Слайд 33Правильный ответ:
«Чего ты хочешь от меня?»- нахмурясь голова вскричала.
Вы отдохнуть хотите?
Евгений
смотрит: видит лодку, он к ней бежит как на находку.
Государь мой! Куда вы бежите?
Солнце так и жжёт.
Оба они любовно чтили память о ней.
Вот что: ты едешь один, езжай!
Государь мой! Куда вы бежите?
Солнце так и жжёт.
Оба они любовно чтили память о ней.
Вот что: ты едешь один, езжай!
Слайд 34Упражнение №13
Выбери правильный вариант ответа
Сажать - садить
Прийти - придти
Ехай - езжай
Заезжай
- приезжай
Жжёт-жгёт
Нагибаться - нагинаться
Жжёт-жгёт
Нагибаться - нагинаться
Слайд 36ЗАПОМНИ!
Садить огурцы, помидоры, капусту и прочие дары можно, но осторожно.
Всё потому, что «садить» - это народно-разговорный стиль, именно такая помета есть в словарях.
Слайд 38Упражнение №14
Я (что делаю?) плескаюсь – они (что делают?) …
Он (что
делает?) плескается – мы (что делаем?)…
Слайд 39Правильный ответ:
Я (что делаю?) плескаюсь – они (что делают?) плещутся
Он (что
делает?) плескается – мы (что делаем?) плещемся.
Слайд 40Упражнение №15
Из данных слов выберите только правильно употребленные:
Тру, теру, трёшь,
терешь, трем, терем, трите, терите, зажжёшь, зажгёшь, зажжём, зажгём, поезжай, езжай, съезди, ехай, съездите, едь, поезжайте, поехай.
Слайд 41Правильный ответ:
Так надо!
Тру, трёшь, трём, трите, зажжёшь, зажжём, поезжай, съезди,
съездите, поезжайте
Так нельзя!
Теру, терешь, терем, терите, зажгешь, зажгем, езжай, ехай, едь, поехай.
Так нельзя!
Теру, терешь, терем, терите, зажгешь, зажгем, езжай, ехай, едь, поехай.
Слайд 42Упражнение №16
Вам даны словосочетания с местоимением «я», образуйте словосочетания с местоимением
«они».
Я (что делаю?) кружусь – они (что делают?) …
Я (что делаю?) кланяюсь - они (что делают?) …
Я (что делаю?) держу - они (что делают?) …
Я (что делаю?) скачу - они (что делают?) …
Я (что делаю?) кружусь – они (что делают?) …
Я (что делаю?) кланяюсь - они (что делают?) …
Я (что делаю?) держу - они (что делают?) …
Я (что делаю?) скачу - они (что делают?) …
Слайд 43Правильный ответ:
Я (что делаю?) кружусь – они (что делают?) кружатся
Я (что делаю?) кланяюсь - они (что делают?) кланяются
Я (что делаю?) держу - они (что делают?) держат
Я (что делаю?) скачу - они (что делают?) скачут
Слайд 45Упражнение №18
Подчеркните глаголы, которые образованы правильно
Пылесошу - пылесосю
Двигается-движется
Залезать - залазить
Машет -
махает
Класть - ложить
Победю - побежу
Выиграть – выйграть
Класть - ложить
Победю - побежу
Выиграть – выйграть
Слайд 49Упражнение №19
Допиши глаголы, ставя их во множественное и единственное число
Он бережёт,
а они…
Он ляжет, а они …
Он хочет, а они …
Я …, а ты блестишь
Он ляжет, а они …
Он хочет, а они …
Я …, а ты блестишь
Слайд 50Правильный ответ:
Он бережёт, а они берегут
Он ляжет, а они лягут
Он хочет,
а они хотят
Я (нет формы 1 лица) , а ты блестишь
Я (нет формы 1 лица) , а ты блестишь
Слайд 51Упражнение №20
Прочитайте данные вам глаголы, выберите глаголы, которые правильно употреблены
Сох-сохнул
Чах-чахнул
Кис-киснул
Глох-глохнул
Слайд 53Упражнение №21
Выбери правильный вариант ответа
Убедю - сумею убедить
Могу очутиться - очутюсь
Ощутю
- попытаюсь ощутить
Чудю - не буду чудить
Пылесошу - пользуюсь пылесосом
Чудю - не буду чудить
Пылесошу - пользуюсь пылесосом
Слайд 54Правильный ответ:
сумею убедить
могу очутиться
попытаюсь ощутить
не буду чудить
пользуюсь
пылесосом
Слайд 55Упражнение №22
Выбери правильный вариант ответа:
Подскользнулся на льду, поскользнулся на льду,
зажжём огонь, зажгём огонь, хочет домой, хотит домой, тру овощи, теру овощи, залезаю на горку, залазию на горку.
Слайд 57Упражнение №23
Посмотрите, как Незнайка написал текст, давайте проверим, правильно ли он
написал и поможем ему исправить ошибки.
Если вы хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит говорящий. Глаголы, кроме того, не должны убегивать от существительного, а согласовываться с ним.
Если вы хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит говорящий. Глаголы, кроме того, не должны убегивать от существительного, а согласовываться с ним.
Слайд 58Правильный ответ:
Если вы хотите использовать глагол, то спрягать его нужно правильно,
а не как того захочет говорящий. Глаголы, кроме того, не должны убегать от существительного, а согласовываться с ним.
Слайд 59Исправьте ошибки в тексте.
Уж очень они много хочуть от меня. Куда
это все они бежат? Я бежу тебе помочь. Вы хочете, чтобы я вам помог? Мы хочем сжечь старые листья.
Слайд 60Правильный ответ:
Уж очень они много хотят от меня. Куда это все
они бегут? Я бегу тебе помочь. Вы хотите, чтобы я вам помог? Мы хотим сжечь старые листья.
Слайд 61Упражнение № 24
Составьте словосочетания или предложения с приведенными ниже глаголами.
Блистает
– блещет, брызгает-брызжет, двигается-движет, капает-каплет,
метает-мечет
метает-мечет
Слайд 62Упражнение №25
Выберите правильный вариант.
Плакать - плачет или плакает?
Плескать - плещет
или плескает?
Сыпать - сыплет или сыпает?
Сыпать - сыплет или сыпает?
Слайд 64Упражнение №26
Выберите правильный вариант
Я победю или я одержу победу,
я убедю
или я сумею убедить,
я пылесошу или пылесосю или чищу пылесосом,
он машет или махает
я пылесошу или пылесосю или чищу пылесосом,
он машет или махает
Слайд 65Правильный ответ:
я одержу победу,
я сумею убедить,
чищу пылесосом,
он машет,
ласточка щебечет
Слайд 66Упражнение №27
Прочитайте предложения, устно поставьте глаголы в нужную форму. Спишите, ставя
глаголы в форму настоящего времени
Сосны вершинами (махать) приветно.
Лиловая занавеска чуть-чуть (колыхаться) от ветра.
Не пенится море, не (плескать) волна
(Сыпать) спелые орехи мне орешник в кузовик
Мороз слегка (щипать) за щёки
Всё (дремать), но (дремать) напряжённо-чутко
Опять сомненье душу (глодать)
Сосны вершинами (махать) приветно.
Лиловая занавеска чуть-чуть (колыхаться) от ветра.
Не пенится море, не (плескать) волна
(Сыпать) спелые орехи мне орешник в кузовик
Мороз слегка (щипать) за щёки
Всё (дремать), но (дремать) напряжённо-чутко
Опять сомненье душу (глодать)
Слайд 67Правильный ответ:
Сосны вершинами машут приветно.
Лиловая занавеска чуть-чуть колышется от ветра.
Не пенится
море, не плещет волна
Сыплет спелые орехи мне орешник в кузовик
Мороз слегка щиплет за щёки
Всё дремлет, но дремлет напряжённо-чутко
Опять сомненье душу гложет.
Сыплет спелые орехи мне орешник в кузовик
Мороз слегка щиплет за щёки
Всё дремлет, но дремлет напряжённо-чутко
Опять сомненье душу гложет.
Слайд 68Упражнение №28
Выберите правильный вариант ответа.
Он часто (а) ложит, (б) кладёт) вещи
на стол.
Он ложится (а) в больницу, поклал (б) вещи в сумку.
Я (а) ощущу, (б) смогу ощутить) это, когда сам испытаю нечто подобное.
Я (а) побежду, (б) смогу победить, (в) одержу победу
Я (а) убежу, (б) убеждю, (в) смогу убедить, (г) сумею убедить его в правильности решения
Он ложится (а) в больницу, поклал (б) вещи в сумку.
Я (а) ощущу, (б) смогу ощутить) это, когда сам испытаю нечто подобное.
Я (а) побежду, (б) смогу победить, (в) одержу победу
Я (а) убежу, (б) убеждю, (в) смогу убедить, (г) сумею убедить его в правильности решения
Слайд 70Упражнение №29
Обведите номер той цифры, где предложение будет составлено верно
Магазин закрывается
продавцом ровно в восемь вечера
Продавец закрывает магазин в восемь вечера
Семена подсолнуха дробятся, разминаются и отмываются холодной водой от примеси
Внук часто надевается с помощью бабушки.
Бабушка часто одевает внука
Надо помогать молодёжи расти и проявить свои способности
Деталь бросается в ванну, а затем вымывается
Деталь бросают в ванну и затем тщательно обсушивают
Не порти мебель, ставя на стол горячий чайник
Где вы слыхали об этом?
По совету врача больной полоскает горло раствором соды
Цветы сохнули в вазе
Сохли на солнце
Дверь открывается автоматически
Собранный урожай отправляется в разные уголки по железной дороге, по воздуху и по воде.
Наш отдел неоднократно премировался.
Продавец закрывает магазин в восемь вечера
Семена подсолнуха дробятся, разминаются и отмываются холодной водой от примеси
Внук часто надевается с помощью бабушки.
Бабушка часто одевает внука
Надо помогать молодёжи расти и проявить свои способности
Деталь бросается в ванну, а затем вымывается
Деталь бросают в ванну и затем тщательно обсушивают
Не порти мебель, ставя на стол горячий чайник
Где вы слыхали об этом?
По совету врача больной полоскает горло раствором соды
Цветы сохнули в вазе
Сохли на солнце
Дверь открывается автоматически
Собранный урожай отправляется в разные уголки по железной дороге, по воздуху и по воде.
Наш отдел неоднократно премировался.
Слайд 72Упражнение №30
Раскройте скобки, ставя глаголы в форму настоящего времени. Укажите чередующиеся
согласные.
Я (ходить) на прогулку в лес.
Я не (жечь) опавшие листья.
Я (носить) в школу все учебники.
Я (рубить) дрова.
Я (ловить ) рыбу.
Я (ходить) на прогулку в лес.
Я не (жечь) опавшие листья.
Я (носить) в школу все учебники.
Я (рубить) дрова.
Я (ловить ) рыбу.
Слайд 73Правильный ответ:
Я хожу на прогулку в лес.
Я не жгу опавшие листья.
Я
ношу в школу все учебники.
Я рублю дрова.
Я ловлю рыбу.
Я рублю дрова.
Я ловлю рыбу.
