- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Математика. Тақырыбы: Есептеудің тиімді тәсілдері
Содержание
- 1. Математика. Тақырыбы: Есептеудің тиімді тәсілдері
- 2. Психологиялық дайындық
- 3. Бір себетте 2 кг саңырауқұлақ бар. Осындай
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. 36 жəне 4 сандарының бөліндісіне 12-ні қосу;
- 7. Бүгінгі сабақ неге арналатын болады? Біз өз
- 8. Сабақтың тақырыбы: Өткенді бекіту.Оқу мақсаты:жақшалы жəне жақшасыз өрнектердің мəнін табу.
- 9. Қызығушылығын ояту
- 10. 1. АҚСУ-ЖАБАҒЫЛЫ қорығы Оңтүстік Қазақстан облысында орналасқан. 2. АЛАКӨЛ мемлекеттік табиғи қорығы Алматы облысы және
- 11. Оқулықпен жұмыс
- 12. Слайд 12
- 13. «Қорықшы тікұшақпен қорықты айналып ұшып жүргенде 3
- 14. Сергіту сәті
- 15. 512176137843181916Жұптық жұмыс
- 16. Топтық жұмыс1- тапсырма. Амалдардың орындалу ретін анықта.(Постер қорғау)
- 17. Дәптермен жұмыс
- 18. Өзіңді бағала
- 19. Кері байланыс– Сабақтың мақсаты қандай болды?– Кім
- 20. Жарайсыңдар!
Психологиялық дайындық
Слайд 3Бір себетте 2 кг саңырауқұлақ бар. Осындай 7 себетте неше кг
саңырауқұлақ бар?
Тиімді есептеуде қосудың қандай қасиеттерін қолданамыз?
Көбейтудің компоненттерін ата?
Белгісізі бар теңдік?
Азайтудың бірінші компоненті?
Тауық бір аяғымен тұрғанда 3кг, екі аяғымен тұрса неше кг?
Екі шеті тұйықталған түзу?
Тиімді есептеуде қосудың қандай қасиеттерін қолданамыз?
Көбейтудің компоненттерін ата?
Белгісізі бар теңдік?
Азайтудың бірінші компоненті?
Тауық бір аяғымен тұрғанда 3кг, екі аяғымен тұрса неше кг?
Екі шеті тұйықталған түзу?
Слайд 636 жəне 4 сандарының бөліндісіне 12-ні қосу;
5-ке 15 жəне
7 сандарының айырмасын көбейту;
3 санын 18 жəне 9 сандарының айырмасына көбейту.
4 пен 5 сандарының көбейтіндісіне
50- ді қос
3 санын 18 жəне 9 сандарының айырмасына көбейту.
4 пен 5 сандарының көбейтіндісіне
50- ді қос
Математикалық диктант
Слайд 7Бүгінгі сабақ неге арналатын болады?
Біз өз білімімізді қалай бекітеміз?
Өткен сабақтарда қандай жаңа дүниелермен таныстыңыздар?
Сіздер алдарыңызға қандай мақсат
қоясыздар?
Сұрақ- жауап
Слайд 101. АҚСУ-ЖАБАҒЫЛЫ қорығы Оңтүстік Қазақстан облысында орналасқан.
2. АЛАКӨЛ мемлекеттік табиғи қорығы Алматы облысы және Шығыс Қазақстан облысында орналасқан.
3. АЛМАТЫ қорығы Алматы
облысы, Іле өзенінің жағасындағы құмды шөлейті әйгілі Аққұм Қалқан (әнші «бархан»)
4. БАРСАКЕЛМЕС қорығы Арал теңізінің солтүстік бөлігінде орналасқан. (Қызылорда қаласы)
5. БАТЫС АЛТАЙ мемлекеттік табиғи қорығы Шығыс Қазақстан облысында орналасқан.
6. ҚАРАТАУмемлекеттік табиғи қорығы Оңтүстік Қазақстан облысында орналасқан.
7. ҚОРҒАЛЖЫН Астана қаласынан 140 км жерде, тың далада, Қорғалжын мен Теңгіз көлінде.
8. МАРҚАКӨЛ мемлекеттік табиғи қорығы Шығыс Қазақстан облысында орналасқан.
9. НАУРЫЗЫМ мемлекеттік табиғи қорығы Қостанай облысы
10. ҮСТІРТ мемлекеттік табиғи қорығы Маңғыстау облысы
4. БАРСАКЕЛМЕС қорығы Арал теңізінің солтүстік бөлігінде орналасқан. (Қызылорда қаласы)
5. БАТЫС АЛТАЙ мемлекеттік табиғи қорығы Шығыс Қазақстан облысында орналасқан.
6. ҚАРАТАУмемлекеттік табиғи қорығы Оңтүстік Қазақстан облысында орналасқан.
7. ҚОРҒАЛЖЫН Астана қаласынан 140 км жерде, тың далада, Қорғалжын мен Теңгіз көлінде.
8. МАРҚАКӨЛ мемлекеттік табиғи қорығы Шығыс Қазақстан облысында орналасқан.
9. НАУРЫЗЫМ мемлекеттік табиғи қорығы Қостанай облысы
10. ҮСТІРТ мемлекеттік табиғи қорығы Маңғыстау облысы
Слайд 13
«Қорықшы тікұшақпен қорықты айналып ұшып жүргенде 3 құланды жəне одан 3
есе артық төлдерін көрді».Құландарға қарағанда төлдердің нешеуі артық?
Есепті шығар
Слайд 19
Кері байланыс
– Сабақтың мақсаты қандай болды?
– Кім қателіктерін түзей алды?
–Кім бұны
орындай алмады?
Сіздердің қателіктеріңіздің себебі неде?
Қателіктерді түзеуде сіздерге не көмектесті?
Сіздердің қателіктеріңіздің себебі неде?
Қателіктерді түзеуде сіздерге не көмектесті?
