Презентация, доклад на тему Мастер -класс на тему Работа с одаренными детьми в начальных классах

Абдульманова З.М.

Цель работы с одарёнными детьми

Создать условия для выявления, поддержки и развития одаренных детей

уроках
Развитие способностей во внеурочной деятельности ( олимпиады, конкурсы, праздники, исследовательская и проектная работа ).
создание условий для всестороннего развития одаренных детей.

много идей, решений задач, ответов на вопросы.
Свободно высказывает свое мнение
 
Склонен к рискованным действиям.

Обладает богатой фантазией, воображением.
Обладает хорошо развитым чувством юмора
Чувствителен к красоте, внимателен к эстетике вещей.

психомоторная ( спортивная).

участие во всероссийских, республиканских, районных олимпиадах и конкурсах;
предметные недели;
интеллектуальные игры;
индивидуальная работа с учащимися;
внеурочная деятельность, занятия в кружках.

КОРШУН, ПРАВО, ВОЛОС
II РЯД:
КАПРИЗ, КЛОУН, АДРЕС, ЛЕТО
III РЯД:
КАМЫШ, МАСЛО, ПРОСО,

король хотел сместить своего премьер-министра, но при этом не хотел его слишком обидеть. Он позвал премьер-министра к себе, положил при нем два листка бумаги в портфель и сказал: "На одном листке я написал "Уходите", а на втором — "Останьтесь". Листок, который вы вытащите, решит вашу судьбу". Премьер-министр догадался, что на обоих листках было написано "Уходите". Как же, однако, умудрился он при этих условиях сохранить свое место?

школу, заметил, что, когда бы он ни задал классу вопрос, в ответ тянули руки все ученики. Более того, хотя школьный учитель каждый раз выбирал другого ученика, ответ всегда был правильным.Как это получалось?

посвященного Дню республики и Году экологии в 2017г.