Презентация, доклад на тему Лэпбук. как часть предметно-развивающей среды в ДОУ

как часть предметно-развивающей среды вДОУ

самостоятельной деятельности детей

работы, которую дети проделали в ходе изучения данной темы;
закрепление и систематизация изученного материала;

с детьми

включенность воспитателя в деятельность наравне с детьми;

добровольное присоединение дошкольников к деятельности;

свободное общение и перемещение детей во время деятельности;

открытый временной конец деятельности (каждый работает в своем темпе).

развитию творчества, воображения.
пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе с участием взрослого как играющего партнера);
обладает дидактическими свойствами;
является средством художественно-эстетического развития ребенка, приобщает его к миру искусства;
вариативной (есть несколько вариантов использования каждой его части);
его структура и содержание доступно детям дошкольного возраста;
обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.

группах

4.Итог проекта или тематической недели

книжечек.
Поиск подходящего по возрасту игрового, литературного, художественного материала.
Вклеивание готового материала в папку-раскладушку.

недели «Народная культура и традиции»

матрешку»
6.Игра «Дорисуй и раскрась»
7.Рассказ по картине
8.Загадки
9.Стихи

самостоятельности при работе с лэбуком;