Презентация, доклад на тему Лаборатория юных химиков (подготовительная группа)

грыппы №6 «Золотая рыбка»

Крэйвена Уолкера.
В 1963 году, смешав обычные вещества в правильной пропорции, он поразился красоте необычного эффекта, который производило движение воска в жидкости – этот эффект принес лавовой лампе всемирную славу.
Похожий эффект мы можем наблюдать и в нашей творческой лаборатории, сделав несложный эксперимент.

физической науке, эксперименту, исследованию;
2. Познакомить со свойствами растительного масла
и воды;
3. Развитие творческих способностей, умения
наблюдать, рассуждать, объяснять поставленный
опыт;
4. формирование готовности к совместной
деятельности со сверстниками, развитие общения и
взаимодействия ребенка со взрослыми и
сверстниками, формирование основ безопасного
поведения в быту.

масло
Пищевые красители
Шипучие таблетки
Стеклянные стаканы

I этап:
Делаем заготовку - смешиваем пищевой
краситель с водой.

II этап:
В большой стеклянный
стакан наливаем воды, примерно -1/3 часть

III этап:
Добавляем в стакан с водой растительное
масло.
При смешивании масло плавает
на поверхности и не смешивается с водой,
в виду разной
плотности веществ.

IV этап:
Затем, добавляем пищевой краситель к воде с маслом.

Наблюдаем, как краситель проходит
через мало и окрашивает воду.

V этап:
Добавляем шипучую таблетку
в получившуюся смесь и наблюдаем
за реакцией.
Начинается самое интересное!
Цветные пузырьки
поднимаются вверх
в слой масла,
создавая эффект лавы.

всегда будет наверху. В состав шипучей таблетки входит лимонная кислота и сода. Эти вещества вступают в химическую реакцию с водой, в результате которой выделяется углекислый газ, который, подхватывая частицы красителя, стремится наверх и благополучно покидает емкость, а частицы подкрашенной воды возвращаются обратно вниз. И так снова и снова. Именно из-за этого постоянного круговорота жидкости и получается интересный и очень красивый эффект лавы.