- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Конспект по литературному чтению В.М. Гаршин Лягушка - путешественница
Содержание
- 1. Конспект по литературному чтению В.М. Гаршин Лягушка - путешественница
- 2. Всеволод Михайлович Гаршин
- 3. путешественник происшествие
- 4. 1.О чем этот текст?_______________1. а) О чем
- 5. Слайд 5
- 6. 2. В каком разделе учебника может находиться
- 7. Путешественник-это тот, кто хочет увидеть мир, почувствовать
- 8. 3. а) Озаглавь текст (предложи 2-3 варианта заглавия)
- 9. 3.б) Выбери заголовок, в котором отражается тема
- 10. Слайд 10
- 11. 4.а) Вставь вместо пропусков подходящие по смыслу
- 12. Слайд 12
- 13. 4.б) Выбери правильный ответ, согласно тексту. Тонкий,
- 14. Слайд 14
- 15. 4. в) Какие из утверждений соответствуют тексту произведения?+-+
- 16. Слайд 16
- 17. 4. г) То, о чем не сообщается в произведении, отметь галочкой.
- 18. 4. д) Ответь на вопросы:Правда ли, что
- 19. Слайд 19
- 20. 5.Запиши информацию, которая показалась тебе:Необычной___________________________________________________________Интересной___________________________________________________________Полезной_____________________________________________________________Основной_____________________________________________________________Второстепенной_______________________________________________________ Лягушка квакают
- 21. 6. Соедини стрелками слово и его значение.Паяц
- 22. 7. Составь кластер. Расскажи, что случилось с лягушкой. болотоуткихвастовствохвастовствонаслаждаласьюгпадениеобманизобретение?ЛЯГУШКАПотеря доверия
- 23. Слайд 23
- 24. 8. Почему автор употребляет именно эти слова?________________________Шлёпнулась
- 25. 9. Подбери пословицу, которая раскрывает основную мысль
- 26. 10. Выбери слова, которые характеризуют лягушку:Умна, сообразительна,
- 27. Умнасообразительнахвастливатщеславна фантазерка любопытнаизобретательнасмеланаходчиваболтливарешительнажизнерадостна
- 28. 11. Сравните лягушку из произведения В. Гаршина и зайца из сказки «Зайчишка- хвастунишка»
- 29. 12.Мое отношений к героине:
- 30. Автор:
- 31. 13.Прочитай последний абзац. Напиши, о чем ты задумался.
- 32. Хвастовство
- 33. Закончи предложения: Мы считаем, что … Потому что… Мы можем доказать на примере… Вывод:
- 34. Хвастовство мешает в достижении целей, мешает совершать хорошие поступки.
- 35. Хвастовство само себя наказывает
- 36. ЛЕТАЮЩИЕ ЛЯГУШКИ
Всеволод Михайлович Гаршин
Слайд 3путешественник
происшествие
присутствие духа
захватило дух
тщеславие
прыгало
сердце
ирония
аллегория
ирония
аллегория
Слайд 41.О чем этот текст?_______________
1. а) О чем этот текст? Выбери правильный
вариант ответа. Отметь его значком +
А) В тексте рассказывается об утках.
Б) В тексте рассказывается о лягушке.
В) В тексте находится информация о южных странах.
А) В тексте рассказывается об утках.
Б) В тексте рассказывается о лягушке.
В) В тексте находится информация о южных странах.
+
Слайд 62. В каком разделе учебника может находиться этот рассказ?
А) Ребятам о
зверятах.
Б) Хочу все знать.
В) В мире фантастики и приключений.
Б) Хочу все знать.
В) В мире фантастики и приключений.
+
Слайд 7Путешественник-
это тот, кто хочет увидеть мир, почувствовать вкус другой жизни, возможно,
познакомиться с новой культурой, или поучиться у мудрой старины. Ему недостаточно пыльных книг, а хочется всё попробовать своими руками. И это желание становится таким сильным, что срывает человека с места и отправляет его в путь.
Слайд 93.б) Выбери заголовок, в котором отражается тема текста. Отметь его значком
+.
А) Лягушка квакушка.
Б) Коли хорош, так не хвастай…
В) Лягушка- Путешественница.
А) Лягушка квакушка.
Б) Коли хорош, так не хвастай…
В) Лягушка- Путешественница.
+
Слайд 114.а) Вставь вместо пропусков подходящие по смыслу слова.
Жила-была на свете ______________квакушка.
Сидела она в_________________, ловила комаров да_____________, ________________громко квакала вместе со своими подругами.
лягушка
болоте
мошек
весною
Слайд 134.б) Выбери правильный ответ, согласно тексту.
Тонкий, свистящий, прерывистый звук- это:
Звук,
который слышен при рассекании воздуха крыльями уток.
Утиное пение.
Звук, который издает стая диких уток при посадке.
Утиное пение.
Звук, который издает стая диких уток при посадке.
+
Слайд 184. д) Ответь на вопросы:
Правда ли, что у лягушки от высоты
кружилась голова?_____________________
Какой вопрос ее все время мучил?________________________________________
Почему она забыла об осторожности?_____________________________________
Чего она добилась своим криком?________________________________________
Добавь свой вопрос.____________________________________________________
Какой вопрос ее все время мучил?________________________________________
Почему она забыла об осторожности?_____________________________________
Чего она добилась своим криком?________________________________________
Добавь свой вопрос.____________________________________________________
Нет
«Знают ли люди, что это придумала она?»
Хотела похвастаться.
Упала и уже никогда не побывала на юге.
Зачем она рассказывала небылицы местным лягушкам?
Слайд 205.Запиши информацию, которая показалась тебе:
Необычной___________________________________________________________
Интересной___________________________________________________________
Полезной_____________________________________________________________
Основной_____________________________________________________________
Второстепенной_______________________________________________________
Лягушка квакают только осенью.
Крылья уток, рассекая
воздух, точно поют.
Сбор урожая
Путешествие лягушки.
Кваканье лягушек . Свист крыльев. Сбор урожая.
Слайд 216. Соедини стрелками слово и его значение.
Паяц
орудие
Сжатые поля клоун
Цепы поля без урожая
Молотить выбивать
Вверх тормашками вниз головой
Сжатые поля клоун
Цепы поля без урожая
Молотить выбивать
Вверх тормашками вниз головой
Слайд 227. Составь кластер. Расскажи, что случилось с лягушкой.
болото
утки
хвастовство
хвастовство
наслаждалась
юг
падение
обман
изобретение
?
ЛЯГУШКА
Потеря доверия
Слайд 248. Почему автор употребляет именно эти слова?________________________
Шлёпнулась с сучка;
полетела вверх
тормашками;
быстро падала, дрыгая всеми четырьмя лапками;
бултыхнулась в грязный пруд;
боялась уронить лягушечье достоинство;
болталась таким образом целый день;
выражение морды было самое сияющее
.
быстро падала, дрыгая всеми четырьмя лапками;
бултыхнулась в грязный пруд;
боялась уронить лягушечье достоинство;
болталась таким образом целый день;
выражение морды было самое сияющее
.
Он к ней относится с иронией
Слайд 259. Подбери пословицу, которая раскрывает основную мысль произведения.
В мелких словах и
большое дело утопить можно.
Коли хорош, так не хвастай: тебя и так узнают.
Высоко взлетела, да низко села.
Коли хорош, так не хвастай: тебя и так узнают.
Высоко взлетела, да низко села.
+
Слайд 2610. Выбери слова, которые характеризуют лягушку:
Умна, сообразительна, ленива, хвастлива, тщеславна, фантазерка,
любопытна, трудолюбива, честна, изобретательна, смела, находчива, болтлива, решительна, жизнерадостна, осторожна.
Слайд 27Умна
сообразительна
хвастлива
тщеславна
фантазерка
любопытна
изобретательна
смела
находчива
болтлива
решительна
жизнерадостна
