Презентация, доклад на тему Конспект организованной образовательной деятельности по сенсорному развитию во второй группе раннего возраста Путешествие на лесную поляну

«Рябинка»
г. Азнакаево Азнакаевского муниципального района РТ








Конспект
организованной образовательной деятельности
по сенсорному развитию
во второй группе раннего возраста
«Путешествие на лесную поляну»
в рамках методической недели
«Организация педагогического процесса по развитию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»









Подготовила:
воспитатель Усманова Л.Н.







г. Азнакаево, 2018г.

по различению и называнию основных цветов, по определению размера предметов по величине (большой, маленький).
Воспитательные: Воспитывать самостоятельность, активность, положительные эмоции.
Развивающие: Развивать внимание, мышление, воображение, мелкую моторику рук.
Обучающие: Закреплять знание цветов (красный, синий, зелёный, жёлтый), умение различать размер предметов по величине (большой, маленький).
Предварительная работа: изучение красного, желтого, зеленого и синего цвета, размеров большой - маленький.
Оборудование: коврик с цветами, макеты деревьев, макет солнышка, прищепки.
Ход оод:
В: Здравствуйте ребятки! Какие вы сегодня красивые и нарядные!
Здравствуйте ладошки, хлоп-хлоп-хлоп.
Здравствуйте ножки. Топ- топ-топ.
Здравствуйте, щечки. Плюх-плюх-плюх.
Здравствуйте, губки, чмок-чмок-чмок.
Здравствуй, мой носик, бип- бип- бип.
Здравствуйте гости!

вами отправимся в лес на лесную полянку.
В: Дети, а вы знаете кто такой воробушек? Правильно, это маленькая птичка, которая чирикает.
В: Давайте мы с вами закроем глазки и представим себе, что мы маленькие воробушки. Открывайте глазки, какими вы стали красивыми воробушками.
В: У птичек есть крылышки, а у нас маленькие ручки. Подняли наши легкие крылышки и полетели. (Звучит фонограмма «Птички летают», под музыку дети летят на лесную полянку)
В: Мы поднялись высоко- высоко. Мы летим и нам легко, весело. Мы качаемся на облаках, тянем ручки свои к солнышку, легкий ветерок несет нас далеко-далеко.
В: Ну вот мы с вами ребята и прилетели на лесную полянку. Ой, как же тут красиво! Правда, ребята? (ответы детей). А что это растет у нас на лесной полянке? (ответы детей).

поиграем с цветочками. Сначала давайте мы с вами найдем цветочки красного цвета.
В: (имя ребенка) какого цвета у тебя цветочек? (ответ ребенка)
В: (имя ребенка), а какой у тебя цветочек большой или маленький? (ответ ребенка)
В: А теперь положим все ваши цветочки в нашу корзинку.
В: Продолжаем нашу игру. А теперь найдем на нашей полянке цветочки желтого цвета.
В: (имя ребенка) какого цвета у тебя цветочек? (ответ ребенка)
В: (имя ребенка), а какой у тебя цветочек большой или маленький? (ответ ребенка)
В: Давайте положим все ваши цветочки в корзину. Посмотрите как много в нашей корзине цветочков! Они все такие разные: и красные и желтые, и большие и маленькие. Как приятно на наши цветочки смотреть. А теперь мы сами станем цветочками.

поиграем с цветочками. Сначала давайте мы с вами найдем цветочки красного цвета.
В: (имя ребенка) какого цвета у тебя цветочек? (ответ ребенка)
В: (имя ребенка), а какой у тебя цветочек большой или маленький? (ответ ребенка)
В: А теперь положим все ваши цветочки в нашу корзинку.
В: Продолжаем нашу игру. А теперь найдем на нашей полянке цветочки желтого цвета.
В: (имя ребенка) какого цвета у тебя цветочек? (ответ ребенка)
В: (имя ребенка), а какой у тебя цветочек большой или маленький? (ответ ребенка)
В: Давайте положим все ваши цветочки в корзину. Посмотрите как много в нашей корзине цветочков! Они все такие разные: и красные и желтые, и большие и маленькие. Как приятно на наши цветочки смотреть. А теперь мы сами станем цветочками.

грустное, нам не улыбается. А как вы думаете почему? (ответы детей)
В: Правильно, у нашего солнышка нет лучиков. Давайте мы с вами сделаем нашему солнышку лучики (проводится игра «Грустное солнышко»)
Воспитатель незаметно переворачивает солнышко, где оно улыбается.
В: Ребята, посмотрите, как обрадовалось наше солнышко. Какое оно стало веселое, красивое, яркое. Давайте, снова вернем его на окошко.
В: А нам с вами пора уже возвращаться обратно домой. Закройте ваши глазки, а теперь снова откройте. И вот мы с вами снова ребята в детском саду.
В: А куда мы с вами летали сегодня? (ответы детей). А что мы делали на лесной поляне? (ответы детей). А как мы солнышко развеселили? (ответы детей)
Ребята, вам понравилось наше путешествие?(ответы детей). Хорошо, а мне понравилось с вами путешествовать. Давайте нашим гостям скажем спасибо за внимание и до свидания!