Презентация, доклад на тему Компьютер: друг или враг?

или враг ?

как компьютер влияет на
человека,
что такое «компьютерная
зависимость», опасна ли она
для детей.
Составить советы одноклассникам
«Как остаться с компьютером
друзьями».

Цель работы : убедиться, что компьютер – друг человека , незаменимый его помощник, который приносит только добро и навредить человеку не может, если с ним правильно обращаться.

в России на сегодняшний день составляет 60 млн.человек.

от него.

В Китае и Южной Корее интернет-зависимость уже попала в перечень болезней, и ее лечат самыми разными способами : от лекарственных препаратов до электрошока и реабилитационных лагерей.

дети
7-10 лет - 23 %
11-13 лет – 28 %
14-16 лет – 49 %
Чувствуют дискомфорт без Интернета – 52 %,
Не могут уменьшить время, проводимое в сети – 43 %,
Пренебрегают общением, едой – 10 %

Богов», «Живая сталь», «Герои меча и магии» - поединки
- «Танки onlane» - построение боя
Девочки играют в
«Салон красоты» , «Модницы», «Угадай слово».

– 20 человек,
1 мальчик – «снайпер», «убийца»,
1 девочка – «красивые», «прикольные»

(например, не брать планшет в школу ).
Шаг второй
Не втягиваться в общение с друзьями с помощью социальных сетей и удержать от этого своих друзей. Нужно больше общаться в реальном мире, в школе и после уроков. Лучше позвонить другу и обсудить с ним вопрос по телефону, чем переписываться в сети.
Шаг третий
Нужно обязательно найти для себя увлечение, не связанное с компьютером : игра в шахматы, занятия спортом, изучение иностранного языка, работа по сборке различных моделей, чтение книг и т.д.
Шаг четвертый
Если ничего не хочется делать, кроме занятий компьютером, пора обратиться за помощью к взрослым (родителям, учителю, школьному психологу).

http://skolko-vo.ru/
http://images.yandex.ru
В.Л.Малыгин «Независимых –большинство» . http://www.psypodderjka.ru/
Журнал «Дети в информационном обществе», № 9 – 2011, № 5-2013. http://www.fid.su/
http://ru.wikipedia.org