детям с ОВЗ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей с ОВЗ
Содержание
- 1. Комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей с ОВЗ
- 2. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ
- 3. Сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья -
- 4. Адаптированная и интегративная социализацияребенка с ОВЗадминистрация,воспитатели,педагоги-психологи медицинские
- 5. Компоненты психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей
- 6. Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей с ОВЗИндивидуальная адаптационная программа Индивидуальная профилактическая программаИндивидуальная коррекционно-развивающая программа
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ N 273-ФЗ от 29.12.2012 Статья 79.Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья Дети с ОВЗ обучаются по адаптированной образовательной программе (АОП), предусматривающей создание специальных условий, включающих
Слайд 1Комплексное
психолого-педагогическое
и медико-социальное
сопровождение детей с ОВЗ
Пивнык Ю.Ю.
Педагог-психолог
Ростовского центра помощи
Слайд 2
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН
ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
N 273-ФЗ от 29.12.2012
Статья
79.Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
Дети с ОВЗ обучаются по адаптированной образовательной программе (АОП), предусматривающей создание специальных условий, включающих в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования…
Дети с ОВЗ обучаются по адаптированной образовательной программе (АОП), предусматривающей создание специальных условий, включающих в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования…
Слайд 3 Сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья - это комплексная поддержка и
помощь в решении задач развития, обучения, воспитания, социализации со стороны всех специалистов учреждения не только детям но и их родителям (опекунам)
Слайд 4Адаптированная
и
интегративная социализация
ребенка с ОВЗ
администрация,
воспитатели,
педагоги-психологи
медицинские работники
социальные педагоги
учителя-логопеды
учителя-дефектологи
Модель психолого-педагогического и
медико-социального сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
медико-социальная
служба
психолого-педагогическая
служба
Слайд 5Компоненты психолого-педагогического и
медико-социального сопровождения детей с ОВЗ
систематическое отслеживание психолого-педагогического
статуса ребёнка
создание социально-психологических условий для личности каждого ребёнка
создание специальных медицинских условий для сопровождения и развития детей с ОВЗ
создание специальных социально-психологических условий для сопровождения и помощи в развитии детям с ОВЗ
Слайд 6Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение
детей с ОВЗ
Индивидуальная адаптационная программа
Индивидуальная профилактическая
программа
Индивидуальная коррекционно-развивающая программа
