Презентация, доклад на тему Комбинаторные и логические задачи

В первом вагоне 28 пассажиров, а во втором на 2 пассажира больше.Назови отрезок, который обозначает, сколько пассажиров в 1 вагонеКА2 п.28 п.ОМЕНазови отрезок, который обозначает, сколько пассажиров во 2 вагонеНазови отрезок, который обозначает, на сколько

Слайд 1Комбинаторные и логические задачи. Продуктивное повторение
Математика ∙ 2 класс ∙ УМК «Гармония»

Комбинаторные  и логические задачи. Продуктивное повторениеМатематика ∙ 2 класс ∙ УМК «Гармония»

Слайд 2В первом вагоне 28 пассажиров, а во втором на 2 пассажира

больше.

Назови отрезок, который обозначает, сколько пассажиров в 1 вагоне

К

А

2 п.

28 п.

О

М

Е

Назови отрезок, который обозначает, сколько пассажиров во 2 вагоне

Назови отрезок, который обозначает, на сколько пассажиров больше во 2 вагоне, чем в первом

АК

ОЕ

МЕ

В первом вагоне 28 пассажиров,  а во втором на 2 пассажира больше.Назови отрезок, который обозначает, сколько

Слайд 3В первом вагоне 28 пассажиров, а во втором на 2 пассажира

больше.

Узнай, сколько пассажиров во 2 вагоне

К

А

2 п.

28 п.

О

М

Е

Узнай, сколько пассажиров в двух вагонах.

Назови ответ задачи.

1) 28 + 2 =

30 (п.) – во 2 вагоне.

2) 28 + 30 =

58 (п.) – в двух вагонах.

Ответ: всего 58 пассажиров

В первом вагоне 28 пассажиров,  а во втором на 2 пассажира больше.Узнай, сколько пассажиров во 2

Слайд 4Боря, Вова и Коля – братья. Боря старше Вовы, но младше

Коли. Назови имена старшего, среднего и младшего братьев.

Обозначь возраст каждого брата отрезком, нарисуй схему, проверь свой ответ.

Б.

В.

К.

Ответ: старший – Коля, средний – Боря, младший – Вова.

Боря, Вова и Коля – братья. Боря старше Вовы, но младше Коли. Назови имена старшего, среднего и

Слайд 5Выполни действия с величинами
56 см + 4 см =
40 см

– 9 см =
17 см + 40 см =
3 дм – 6 см =

60 см = 6 дм

31 см = 3дм 1 см

57 см = 5 дм 7см

30 см

24 см = 2 дм 4 см

Выполни действия с величинами56 см + 4 см = 40 см – 9 см =17 см +

Слайд 6Вставь пропущенные цифры так, чтобы равенства были верными
80 – 7 =

…3
60 – 3 = …7
50 – 4 = …6
90 – 2 = …8

20 – 8 = …2
60 – 9 = …1
70 – 6 = …4
90 – 1 = …9

7

5

4

8

1

5

6

8

Вставь пропущенные цифры так, чтобы равенства были верными80 – 7 = …360 – 3 = …750 –

Слайд 7единицы
десятки
7
8
9
7
8
9
77
78
79
87
88
89
97
98
99
Используя цифры 7, 8, 9, запиши девять двузначных чисел. (Цифры в

записи числа могут повторяться)
единицыдесятки789789777879878889979899Используя цифры 7, 8, 9, запиши девять двузначных чисел. (Цифры в записи числа могут повторяться)

Слайд 8Использованные ресурсы:
Титульный слайд:
Машина http://kloomba.ru/mashinki/ocie/sport-na-radioypravlenii-698rc/fotos/
Самолёт http://kids.zazki-shop.ru/?offid=401817§=details&catid=17412
Солнышко http://solnyshko10.ucoz.ru/
Поезд http://diendan.ucoz.de/blog/otzyvy_o_detskoj_igrushke_cirkachi_na_parovoze_kiddieland_kidilend/2013-05-31-19
Автор шаблона Коровина И.Н.
Задания:
Н.Б.Истомина. Математика

2 класс /ч.1/Смоленск: Ассоциация XXI век, 2012г.



Использованные ресурсы:Титульный слайд:Машина http://kloomba.ru/mashinki/ocie/sport-na-radioypravlenii-698rc/fotos/Самолёт http://kids.zazki-shop.ru/?offid=401817&sect=details&catid=17412Солнышко http://solnyshko10.ucoz.ru/Поезд http://diendan.ucoz.de/blog/otzyvy_o_detskoj_igrushke_cirkachi_na_parovoze_kiddieland_kidilend/2013-05-31-19Автор шаблона Коровина И.Н.Задания:Н.Б.Истомина. Математика 2 класс /ч.1/Смоленск: Ассоциация XXI век,

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть