- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Кобейтуді және болуди тексеру
Содержание
- 1. Кобейтуді және болуди тексеру
- 2. Шырылдады қоңырауБіз сабақты бастаймыз,Партамызға отырыпӨзара көз тастаймыз.Табыс тілеп көзбененАлға қадам бастаймыз!
- 3. Топқа бөлу:“Жапырақтар” тобы“Бұлттар” тобы“Бидай” тобы
- 4. Өткен тақырыпқа шолу:“ Төрттен бір бөлік”Санның төрттен
- 5. Үйге берілген тапсырманы тексеру: (308-104)+275700-(312+88) (113+264)-130218+(176+24) 4х5+46(54-47)х4
- 6. Жиырмасыншы қазанКөбейтуді және бөлуді тексеру
- 7. 1.
- 8. 2.12:3=4 10:2=
- 9. Тақтамен жұмыс:3. Амалдарды орындау және оларды тексеру.Мысалы:2х3=6 12:6=26:2=3 2х6=126:3=2
- 10. 4.
- 11. 7. Өзара бірін – бірі тексеруге арналған тапсырма.
- 12. Қосымша тапсырма:Семантикалық карта
- 13. Слайд 13
- 14. 9.Ені суреттегі шаршы қабырғасының ұзындығыны тең, ал
- 15. 10. Үйреншікті емес жаттығу
- 16. 16:2=8 15:3=5
- 17. Үй жұмысы8. (76-бет)
- 18. Баршаға рақмет!
Шырылдады қоңырауБіз сабақты бастаймыз,Партамызға отырыпӨзара көз тастаймыз.Табыс тілеп көзбененАлға қадам бастаймыз!
Слайд 2
Шырылдады қоңырау
Біз сабақты бастаймыз,
Партамызға отырып
Өзара көз тастаймыз.
Табыс тілеп көзбенен
Алға қадам бастаймыз!
Слайд 4Өткен тақырыпқа шолу:
“ Төрттен бір бөлік”
Санның төрттен бір бөлігін қалай табамыз?
4 см кесіндінің төрттен бір бөлігі неше см-ге тең?
16 оқушының төрттен бір бөлігі неше оқушыны құрайды?
16 оқушының төрттен бір бөлігі неше оқушыны құрайды?
Слайд 5Үйге берілген тапсырманы тексеру:
(308-104)+275
700-(312+88)
(113+264)-130
218+(176+24)
4х5+46
(54-47)х4
Слайд 9 Тақтамен жұмыс:
3.
Амалдарды орындау және оларды тексеру.
Мысалы:
2х3=6
12:6=2
6:2=3 2х6=12
6:3=2
6:2=3 2х6=12
6:3=2
Слайд 13 Сергіту сәті
Бір
дегенде иілеміз
Екі дегенде шалқаямыз
Үш дегенде алақанды соғамыз
Төрт дегенде қол бұлғаймыз
Бес дегенде отырамыз
Екі дегенде шалқаямыз
Үш дегенде алақанды соғамыз
Төрт дегенде қол бұлғаймыз
Бес дегенде отырамыз
Слайд 149.
Ені суреттегі шаршы қабырғасының ұзындығыны тең, ал ұзындығы шаршының қабырғасының ұзындығынан
4см артық тік төртбұрыш сыз. Шаршының және тіктөртбұрыштың периметрлерін тап.
3см
3см
Слайд 1510.
Үйреншікті емес жаттығу
Бірдей үш құймақты төрт балаға
тең бөліп беру керек. Қалай бөліп беруге болады?
