Презентация, доклад на тему Итоговое занятие по экологии в подготовительной группе Путешествие в осенний лес

«Солнышко»
С. Табачное
Бахчисарайского р-на
Республики Крым

Воспитатель: Крамчанин О. А.

дня, температурой воздуха и состоянием растений, наличием пищи для животных и приспособлением их к зиме.
Учить детей выделять характерные признаки основных периодов сезона и рассказывать об этом.
Развивать логическое мышление (логическая задача «Книжка про осень»)
Развивать творческое воображение ( д/и «Чей силуэт?», «На что похоже?»
Воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

еще знаете времена года?
Сколько месяцев длится год?
А сколько месяцев в году длится осень?
Как называются осенние месяцы?

были три картинки. На первой деревья стояли
с желтыми листьями. Такие же листья покрывали землю. Светило солнце. И деревья казались золотыми. Веселая была картинка. На второй картинке листьев на деревьях было меньше, небо затянули тучи, шел дождь. Грустная была картинка. А на третьей картинке почти все деревья стояли голые, только дуб не сбросил свою листву. Опавших листьев было много на дорожках, под деревьями. В воздухе кружился и медленно падал на землю первый снег.
«Как называется первая картинка? – спросил Саша маму и показал на первую. «Осень»-прочла мама. А эта? Показал Саша на вторую картинку. «Осень - опять прочитала мама»- «А эта?- спросил Саша про третью картинку «Осень» - опять прочла мама.

«золотая осень»?
- Какие мы еще отмечали периоды осени?

за спину кладем
И по бревнышку идем!
Шагаем по мягкому ковру из листьев:
- Упражнение на звукопроизношение:
-ш-ш-ш-ш-ш
(с усилением и затиханием звука)

на юг.
Почему?
Каких перелетных птиц вы знаете?

и речку перешли.
Группой по лугу шагаем,
Вдруг болото мы встречаем.
Как пройти нам по болоту?
Перейдем преграду вмиг
И по кочкам прыг-прыг-прыг!
Только к лесу подошли –
Обнаружили следы.

Солнышко застлала.

Игра «На что похоже?»

дождик мы не тужим –
Бойко шлепаем по лужам.
Будет солнышко сиять –
Нам под вешалкой стоять.

плохо»