из опыта работы воспитателя: Балашовой Галины Александровны
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Копанищенский детский сад»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательский проект Удивительная бумага
Содержание
- 1. Исследовательский проект Удивительная бумага
- 2. Исследовательский проект «Удивительная бумага»Автор проекта: воспитатель первой
- 3. АктуальностьРазвитие познавательной активности детей;В дошкольном возрасте в
- 4. Гипотеза:Применение разнообразных эффективных методов по ознакомлению со
- 5. Цели проекта:Дать ребёнку возможность реально, самостоятельно открыть
- 6. Задачи проекта:Познакомить детей со свойствами и особенностями
- 7. Этапы проектной деятельности:II – основной - практическая
- 8. Схема реализации проекта через разные виды деятельности
- 9. Реализация проектаОзнакомление детей со свойствами и особенностями
- 10. Реализация проектаРазвивать интерес к истории создания бумаги, искусству оригами.Задача:
- 11. Реализация проектаПоддерживать интерес к созданию собственных поделок из бумаги и атрибутов к играм.Задача:
- 12. Реализация проектаРазвивать познавательную активность детей, самостоятельную исследовательскую деятельность.Задача:
- 13. Реализация проектаИгровая деятельность Настольно-печатные игры Игры с бумажными куклами
- 14. Реализация проектаИгровая деятельность Игры в пазлыСюжетно-ролевая игра «Школа»
- 15. Реализация проектаПознавательная деятельность
- 16. Реализация проектаПродуктивнаядеятельностьБумажный театрАппликация «Ромашка»
- 17. Реализация проектаТрудовая деятельностьРемонт коробок Мы дежурим
- 18. Реализация проектаРабота с родителямиБольшое значение отводится работе
- 19. Разорвать старую бумагу на мелкие кусочкиЗалить холодной водойФорма проведения итогового мероприятия: мастер-класс «Делаем бумагу сами»Взбить миксером
- 20. Выложить на заранее подготовленную плоскую поверхностьОставить до полного высыхания Бумага готова!
- 21. Слайд 21
- 22. Заключение Надо совершенствовать и направлять
Исследовательский проект «Удивительная бумага»Автор проекта: воспитатель первой категории МКДОУ «Копанищенский детский сад» Балашова Галина АлександровнаТип проекта: средней продолжительности, групповой, интегративный (творческий, информационно-накопительный, практико-ориентированный)Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель, помощник воспитателя, родителиСроки работы :
Слайд 1Исследовательский проект «Удивительная бумага ».
Развитие познавательной активности детей через ознакомление со
свойствами и качеством бумаги
Слайд 2Исследовательский проект «Удивительная бумага»
Автор проекта: воспитатель первой категории МКДОУ «Копанищенский детский
сад»
Балашова Галина Александровна
Тип проекта: средней продолжительности, групповой, интегративный (творческий, информационно-накопительный, практико-ориентированный)
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель, помощник воспитателя, родители
Сроки работы :
ноябрь 2015г. - март 2016г.
Балашова Галина Александровна
Тип проекта: средней продолжительности, групповой, интегративный (творческий, информационно-накопительный, практико-ориентированный)
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель, помощник воспитателя, родители
Сроки работы :
ноябрь 2015г. - март 2016г.
Слайд 3Актуальность
Развитие познавательной активности детей;
В дошкольном возрасте в процессе развития познавательной деятельности
у ребёнка формируется стремление узнать и открыть для себя как можно больше нового;
Познавательная активность является одним из важных качеств, характеризующих психическое развитие детей;
Познавательная активность – стремление к наиболее полному познанию предметов и явлений окружающего мира.
Познавательная активность является одним из важных качеств, характеризующих психическое развитие детей;
Познавательная активность – стремление к наиболее полному познанию предметов и явлений окружающего мира.
Слайд 4Гипотеза:
Применение разнообразных эффективных методов по ознакомлению со свойствами, качеством и видами
бумаги повышает интерес детей к окружающей действительности, стремление к самостоятельному познанию.
Слайд 5Цели проекта:
Дать ребёнку возможность реально, самостоятельно открыть для себя мир листа
бумаги, постичь свойства, структуру, палитру цветовых гамм, сочетаний комбинаций различных форм, величин.
Развивать образное представление о возможностях предметов, учиться конструировать и моделировать, находить неожиданные варианты их исследования и использования.
Развивать образное представление о возможностях предметов, учиться конструировать и моделировать, находить неожиданные варианты их исследования и использования.
Слайд 6Задачи проекта:
Познакомить детей со свойствами и особенностями бумаги в различных изделиях.
Развивать
интерес к истории создания бумаги, искусству техники оригами.
Пополнить активный словарь детей новыми словами и словосочетаниями: техника оригами, бумажная масса, гофрировка, бумажное производство.
Пополнить активный словарь детей новыми словами и словосочетаниями: техника оригами, бумажная масса, гофрировка, бумажное производство.
Слайд 7Этапы проектной деятельности:
II – основной - практическая деятельность (декабрь – февраль).
I
– подготовительный –Определение целей, задач, изучение литературы, подбор оптимальных методов и приёмов, составление плана деятельности. (ноябрь).
IV –итог. Презентация проекта, выставка поделок (март).
III – анализ. Соотношение полученных результатов с поставленными задачами ( март).
Слайд 9Реализация проекта
Ознакомление детей со свойствами и особенностями бумаги и различных изделий,
изготовленных из бумаги.
Ознакомление с возможностями использования бумаги.
Ознакомление с возможностями использования бумаги.
Задача:
Слайд 11Реализация проекта
Поддерживать интерес к созданию собственных поделок из бумаги и атрибутов
к играм.
Задача:
Слайд 12Реализация проекта
Развивать познавательную активность детей, самостоятельную исследовательскую деятельность.
Задача:
Слайд 15Реализация проекта
Познавательная деятельность
Экскурсия в библиотеку
Экскурсия в сосновый лес
Слайд 18Реализация проекта
Работа с родителями
Большое значение отводится работе с родителями. Совместные мероприятия
поднимают авторитет семьи, сплачивают детей, родителей и нас педагогов.
Наши родители участвовали в сборе макулатуры. Мастерили вместе с детьми поделки, игрушки для новогодней елки, делали шляпы, одежду из бумаги
Наши родители участвовали в сборе макулатуры. Мастерили вместе с детьми поделки, игрушки для новогодней елки, делали шляпы, одежду из бумаги
Взаимодействие с родителями
Слайд 19Разорвать старую бумагу на мелкие кусочки
Залить холодной водой
Форма проведения итогового мероприятия:
мастер-класс «Делаем бумагу сами»
Взбить миксером
Слайд 20
Выложить на заранее подготовленную плоскую поверхность
Оставить до полного высыхания
Бумага готова!
Слайд 22Заключение
Надо совершенствовать и направлять деятельность ребёнка на интересное
и полезное исследование мира, развивать его лучшие черты, формировать его способности, самостоятельность, любознательность.
«Источник творческих способностей и дарований детей- на кончиках их пальцев» В.А.Сухомлинский.
«Источник творческих способностей и дарований детей- на кончиках их пальцев» В.А.Сухомлинский.
