Автор: Елисова Софья, 1Б класс
Руководитель: Шанина Ирина Геннадьевна
с.Троицкое 2015г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Условия роста растений
Содержание
- 1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Условия роста растений
- 2. ПРОБЛЕМА Растения растут не все одинаково.Одни быстро всходят
- 3. Гипотеза: Растения будут буйно расти, если будет создан комплекс условий.
- 4. ВОДАТЕПЛОПРОБЛЕМА(НЕРАВНОМЕРНЫЙ РОСТ РАСТЕНИЙ)СВЕТПОЧВАУСЛОВИЯ
- 5. Для
- 6. ЛУКВ ПОЧВЕ БЕЗ ПОЧВЫ
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. ЛУК в тёплом месте
- 10. ЦВЕТЫ в тёплом месте
- 11. ЭТАПЫ исследования1. Ноябрь-декабрь 2014 года –
- 12. ЭТАПЫ исследования2. Январь 2015 года –
- 13. ПОЛИВАТЬОБОГРЕВАТЬВЫВОД:Выполненные эксперименты позволили подтвердить гипотезу: для буйного роста растений необходимо создавать условия, ухаживать. ОСВЕЩАТЬСАЖАТЬ В ЗЕМЛЮУХАЖИВАТЬ
- 14. ЗАКЛЮЧЕНИЕДля того, чтобы растения дали дружные всходы
- 15. Благодарю за внимание!
ПРОБЛЕМА Растения растут не все одинаково.Одни быстро всходят и пышно цветут, другие – с трудом пробиваются из земли или совсем погибают.
Слайд 1 Исследовательская работа на тему: «УСЛОВИЯ РОСТА РАСТЕНИЙ» МБОУ «Троицкая средняя общеобразовательная школа №2»
Слайд 2ПРОБЛЕМА
Растения растут не все одинаково.
Одни быстро всходят и пышно цветут,
другие
– с трудом пробиваются из земли или совсем погибают.
Слайд 11ЭТАПЫ
исследования
1. Ноябрь-декабрь 2014 года – подбор материала по проблеме:
прочитала статьи
международного иллюстрированного словаря «Европедия» под редакцией Виктора Овчинникова.
Слайд 12ЭТАПЫ
исследования
2. Январь 2015 года – выбор растений для наблюдения.
3.Февраль-март 2015
года – наблюдение за ростом растений.
4.Апрель 2015 года – описание исследования.
4.Апрель 2015 года – описание исследования.
Слайд 13ПОЛИВАТЬ
ОБОГРЕВАТЬ
ВЫВОД:
Выполненные эксперименты позволили подтвердить гипотезу: для буйного роста растений необходимо создавать
условия, ухаживать.
ОСВЕЩАТЬ
САЖАТЬ
В ЗЕМЛЮ
УХАЖИВАТЬ
Слайд 14ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Для того, чтобы растения дали дружные всходы и росли, нужно их
рост сопровождать комплексом условий.
Удаление одного условия из комплекса нарушает рост растений или приводит растение к гибели.
Удаление одного условия из комплекса нарушает рост растений или приводит растение к гибели.
