Выполнил:
ученик 4В класса
Дегтянников Денис
Руководитель: Дульцева Т.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа Магия магнитов. Презентация.
Содержание
- 1. Исследовательская работа Магия магнитов. Презентация.
- 2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Узнать и рассказать интересные сведения о магической силе магнитов.
- 3. Задачи проекта Провести анализ информации из источников
- 4. План работы над проектом 1.Поиск и описание
- 5. Слайд 5
- 6. магнетит
- 7. Пастух по имени Магнис обнаружил однажды, что
- 8. Магнитное поле Земли
- 9. Слайд 9
- 10. Полярное сияние
- 11. Слайд 11
- 12. Компас
- 13. Слайд 13
- 14. перелёт птиц
- 15. Слайд 15
- 16. Электромагнитные замки и охранные системы Электромагнитный замок Магнитная защёлка Магнитоконтактный извещатель
- 17. Жёсткий диск компьютера
- 18. Слайд 18
- 19. Использование магнитов в различных областях науки.Магнитно-резонансный томограф Машиностроение
- 20. Сверхскоростной поезд Утилизация машин
- 21. Экспериментальная часть Опыт иллюстрирует, как отрицательное изменение
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Эффект притяжение Опыт иллюстрирует, как магнит взаимодействует
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Простейшая модель работы охранного извещателя с применением магнитного контакта
- 31. Слайд 31
- 32. Результаты опроса учащихся 4 классов школы
- 33. Создание магнитов своими руками
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Выводы:В результате изучения литературы и проведения практической
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Узнать и рассказать интересные сведения о магической силе магнитов.
Слайд 1Муниципальное образовательное учреждение «Средняя образовательная школа № 6» города Урай
Магия
магнитов
Слайд 3Задачи проекта
Провести анализ информации из источников по заданной теме.
Узнать
откуда появился магнит.
Узнать где и как используются свойства магнита.
Исследовать свойства магнита опытным путём.
Провести опрос среди учеников начальной школы на тему «Что Вы знаете о магните?».
Узнать где и как используются свойства магнита.
Исследовать свойства магнита опытным путём.
Провести опрос среди учеников начальной школы на тему «Что Вы знаете о магните?».
Слайд 4План работы над проектом
1.Поиск и описание сведений о магните.
2.Разобраться
в каких сферах современной жизни используется магнит.
3.Провести самостоятельно опыты с магнитами.
4.Провести опрос среди одноклассников по теме «Что Вы знаете о магните?»
5.Сделать поделки с использованием магнитов.
3.Провести самостоятельно опыты с магнитами.
4.Провести опрос среди одноклассников по теме «Что Вы знаете о магните?»
5.Сделать поделки с использованием магнитов.
Слайд 7Пастух по имени Магнис обнаружил однажды, что железный наконечник его палки
и гвозди сапог притягиваются к чёрному камню. Этот камень стали называть «камнем Магнуса» или просто «магнитом»
Из истории
Слайд 16Электромагнитные замки и охранные системы
Электромагнитный замок
Магнитная защёлка
Магнитоконтактный извещатель
Слайд 19Использование магнитов в различных областях науки.
Магнитно-резонансный томограф
Машиностроение
Слайд 21Экспериментальная часть
Опыт иллюстрирует, как отрицательное изменение магнитной энергии приводит в
движение стальные шарики
Для проведения опыта использовали:
Пластиковый короб.
Стальные шарики.
Изолирующая лента.
Кукольный человечек LEGO.
Магниты .
Пушка Гаусса
Слайд 25Эффект притяжение
Опыт иллюстрирует, как магнит взаимодействует с железом, в разных
его формах и не взаимодействует с медью.
Для проведения опыта использовали:
Железную стружку.
Медную стружку.
Листы белой бумаги.
Стекло.
Стаканчики.
Магнит.
Маркер.
Слайд 37Выводы:
В результате изучения литературы и проведения практической работы я пришёл к
следующим выводам:
Магнит–это тело, обладающее собственным магнитным полем.
Магнетит – это минерал.
Существуют сотни способов использования магнитов.
Некоторые свойства магнитов я исследовал в домашних условиях.
В процессе работы я выяснил, что магниты - это удивительная движущая сила. Способности его безграничны, а сферы применения разнообразны.
Данный проект можно использовать для проведения урока по окружающему миру, организации внеклассного мероприятия, для общего развития кругозора.
Магнит–это тело, обладающее собственным магнитным полем.
Магнетит – это минерал.
Существуют сотни способов использования магнитов.
Некоторые свойства магнитов я исследовал в домашних условиях.
В процессе работы я выяснил, что магниты - это удивительная движущая сила. Способности его безграничны, а сферы применения разнообразны.
Данный проект можно использовать для проведения урока по окружающему миру, организации внеклассного мероприятия, для общего развития кругозора.
