Презентация, доклад на тему Использование мультимедийных презентаций на уроках в начальных классах

Слыжова Л.А., учитель
МОУ Поздняковской СОШ

позиций 2.    Принцип доверительности 3.    Принцип обратной связи 4.    Принцип занятия исследовательской позиции.

реального изменения качества образования, на повышение его эффективности;

2.  новейшие ИТ не антагонистичны к традиционной системе образования, а естественным образом, оптимально интегрируются в нее с учетом педагогической целесообразности, требующей всесторонней оценки эффективности применения ИТ в сочетании с различными педагогическими технологиями;

личности обучаемого; создание максимально благоприятных условий для овладения им социально накопленным опытом, заключенным в содержании образования; направленность не только на получение глубоких и фундаментальных знаний, развитие мышления учащихся, его творческой индивидуальности, но и, в первую очередь, на проявление его самостоятельности - на саморазвитие и самореализацию личности;

4.    ИТ не подменяют педагога и не замещают его основных функций, а опредмечивают и усиливают отдельные приемы и компоненты его деятельности, перераспределяют отдельные функции учителя между учащимся и компьютером, оптимизируют профессионально-педагогическую деятельность.

познавательной деятельности, повышению качественной успеваемости школьников;
2.  достижению целей обучения с помощью современных электронных учебных материалов, предназначенных для использования на уроках в начальной школе;
3. развитию навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников; повышению уровня комфортности обучения;
4. снижению дидактических затруднений у учащихся;
5. повышению активности и инициативности младших школьников на уроке;

английского как «представление».
Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук и изображение, т.е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка.

перспективы  для :

повышения эмоциональности урока, повышения интереса учащихся к учению, воспитания потребности приобретать новые знания; 
создания доброжелательной атмосферы на уроке, активного творческого труда;
смены форм деятельности, учета психолого-педагогических особенностей младших школьников;
стимулирования познавательного мышления учеников;
наглядных методов обучения, использование игровых моментов в обучении.

( анимация, музыка);
обеспечивает наглядность;
привлекает большое количество дидактического материала;
повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза;
обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (применяя разноуровневые задания).

количеством информации!
На каждом слайде должно быть не более двух - трёх картинок.
Размер шрифта на слайде должен быть не менее 24-28 пунктов.
Анимация возможна один раз в течение 5 минут (в нач. школе).
Вся презентация должна быть выдержана в одном стиле (одинаковое оформление всех слайдов: фон, название, размер, шрифт, начертание шрифта, цвет и толщина различных линий и т.п.).

контрастировать. Например, фон — светлый, а шрифт – темный, или наоборот.
Слайды должны быть синхронизированы с текстом. Презентация должна дополнять, иллюстрировать то, о чем идет речь на занятии.
В презентации не стоит использовать музыкальное сопровождение, если конечно оно не несет смысловую нагрузку, тоже относится и к анимационным эффектам.

36:6 350:70 320:80 240:80

раз;
9, 7, 6, 3,
18, 27, 12, 21 в 3 раза;
6, 9, 4, 7,
42, 49, 21, 28 в 7 раз
6, 7, 3, 4,

вопросы вы сможете ответить, выполнив действия:
8*2
8*2+8
8*2-8

100 лет»
«По человеческим понятиям»

преодолевать трудности;
вносить радость в жизнь ребенка;
вести обучение в зоне ближайшего
развития;
создавать благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.

уроках рисования и чтения, образцы изделий и этапы работы на уроках труда, достопримечательности нашей страны и других стран т.д.
Мне кажется, что список возможностей программы Power Point для повышения эффективности уроков еще далеко не полон, и хочется надеяться, что возможности программы Power Point поможет учителям повысить эффективность уроков по различным предметам.