Презентация, доклад на тему Использование интерактивных методов и приемов в речевом развитии дошкольников

Проект Тема: «Использование интерактивных методов и приемов в речевом развитии дошкольников» Подготовила : Бородулина Татьяна Сергеевна АНДОО «Филипп», Московская область, г. Щелково, мкр. Богородский 14 Учитель-логопед

Объект
речевое развитие старших дошкольников
в дошкольном образовательном учреждении.

Предмет
процесс речевого развития детей старшего
дошкольного возраста с помощью интерактивных методов и приемов.

Гипотеза
целенаправленное использование интерактивных технологий в дошкольном образовательном учреждении способствует более эффективному формированию связной речи и обогащению словаря детей.
 

Данная тема заинтересовала меня возможностью сделать образовательный процесс более увлекательным и продуктивным в плане развития речи детей старшего дошкольного возраста.

Цель
выявить влияние интерактивных методов и приемов на формирование связной речи и обогащение словаря детей старшего дошкольного возраста.

Интерактивность означает способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога с чем-либо (например, с компьютером) или кем-либо (человеком). Суть интерактивного обучения состоит в том, что образовательный процесс организован таким образом, что практически все дети оказываются вовлеченными в процесс познания.

Хочу вам представить интерактивные методы и приемы, которые использую в своей практике.

Мнемотехника

Работа со сказками

Работа со сказками

Синквейн

Костя П.
 
Солнце.
Горячее, круглое.
Греет, светит, вертится.
От солнца всегда тепло.
Часы.

Настя К.

Арбуз
Большой, круглый
Едят, моют, режут
Я люблю арбуз
Мячик.

Родительское собрание «Развиваем речь детей»
Консультации: «Ловкие пальчики», «Развитие речевого дыхания», «Воспитание сказкой», «Какие книги нужны ребенка», «Как отвечать на детские вопросы» и др.
Домашние задания - совместное составление интеллектуальных карт, сочинение синквейнов.
Практическая помощь в оформлении театрального уголка.
Пополнение речевого уголка самодельными играми и пособиями.

Взаимодействие с семьей

Спасибо за внимание!

Успеха в воспитании и обучении можно достигнуть только в том случае, если детям будет интересно учиться. Мы, педаггоги, всегда должны помнить об этом и быть в состоянии постоянного поиска новых путей воспитания и обучения и их реализации в своей практике, собирая по крупицам и используя все, что превращает деятельность в радостный акт познания.
 

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!