Презентация, доклад на тему Использование интерактивной доски

постоянном контакте с классом;
обеспечивает большую активность учеников, их заинтересованность и  нацеленность на работу;
информация более доступна и понятна;
ускоряется темп урока, экономится его время.

позволяют ученикам выполнять совместную работу, решать общую задачу, поставленную учителем.

урока используется только на решение поставленных задач.

удалённой компьютерной мышью, на поверхности доски.

презентационных и графических материалов.

материала, является отличным дополнением словесного объяснения.

этом ученики активно работают на уроке и лучше понимают даже самый сложный материал.

и вставлять их, отменять или возвращать действия придает учащимся больше уверенности: они знают, что всегда могут вернуться на шаг назад, что-то изменить или исправить.

 работе с деформированным текстом,  выполнении заданий по развитию речи, когда учащиеся, используя его, свободно перемещают слова,  словосочетания, предложения или абзацы,  выполняя тем самым  поставленные перед ними учебные задачи.
Положительным является: значительное сокращение времени на выполнение данных видов работ, увеличение объёма полученной информации, повышение мотивации к обучению.

использую  на этапе самостоятельной работы учащихся.
Положительным  считаю при использовании данного инструмента интерактивной доски  то, что возможна организация самопроверки учащимися.

деталь, информацию, привлечь к ней внимание.
Положительным  считаю при использовании данного инструмента интерактивной доски  то, что возможно усилить произвольность внимания учащихся.

выделения нужной информации.
Положительным моментом выделяю здесь то,  что, задействована зрительная память учащихся,   активизируется внимание детей, повышается интерес к изучаемому материалу.

его помощью сканирую и вывожу на экран работы учащихся из тетрадей. Обычно использую этот приём при проверке домашнего задания.

____________________________
Воспитывает детей _________________________
Изобретает _______________________________
Сказки сказывает __________________________
Строит дома _______________________

Какие слова надо написать вместо точек?
Запиши эти слова, выдели суффикс,
с помощью которого они образованы.

школьников и их общей эрудиции. Диск разработан с учетом их возрастных особенностей
и с соблюдением санитарных требований при работе за компьютером.
Подобные задания могут быть использованы учителем при проведении викторин, олимпиад, предметных недель.