–наши главные инструменты , но хочется большего…..»
Презентацию подготовила
Дмитриева Н. А.
учитель начальных классов
МБОУ Масловской ООШ,
Зарайского р-на, М. О.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование информационных технологий в начальной школе
Содержание
- 1. Использование информационных технологий в начальной школе
- 2. Начальная школа- фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка в школе
- 3. Наряду с обучением навыкам чтения, письма и счета важно учить детей использованию цифровой техники
- 4. Использование ИКТ позволяет проводить уроки:На высоком эстетическом
- 5. Применение ИКТ на уроках усиливает: Положительную мотивацию обучения;Активизирует познавательную деятельность обучающихся
- 6. Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:Создание
- 7. Презентация позволяет ученику:Наглядно представить учебный материалСделать урок более интересным и продуктивным
- 8. Использование мультимедийных курсов обучающих программ
- 9. Использование ресурсов Интернетаhttp://ymnik.ru/child.phpМатериалы по всем предметамНестандартные и
- 10. Выполняем тестовые работы
- 11. Внеклассная работа с использованием ИКТ Создание презентаций учащимися начальных классов под руководством учителя
- 12. Интерактивная доска-это находка…
- 13. Требования, предъявляемые к учителю, работающему с применением
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:Повышает качество
- 17. Спасибо за внимание!
Начальная школа- фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка в школе
Слайд 3Наряду с обучением навыкам чтения, письма и счета важно учить детей
использованию цифровой техники
Слайд 4Использование ИКТ позволяет проводить уроки:
На высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка,
анимация)
Обеспечивает наглядность
Привлекает большое количество дидактического материала
Повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза
Обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания)
Обеспечивает наглядность
Привлекает большое количество дидактического материала
Повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза
Обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания)
Слайд 5Применение ИКТ на уроках усиливает:
Положительную мотивацию обучения;
Активизирует познавательную деятельность обучающихся
Слайд 6Внедрение ИКТ
осуществляется
по направлениям:
Создание презентаций к уроку
Работа с ресурсами интернета
Использование
готовых обучающих программ
Разработка и использование собственных авторских программ
Разработка и использование собственных авторских программ
Слайд 7Презентация позволяет ученику:
Наглядно представить учебный материал
Сделать урок более интересным и продуктивным
Слайд 9Использование ресурсов Интернета
http://ymnik.ru/child.php
Материалы по всем предметам
Нестандартные и очень
оригинальные игры, опыты
помогут учителю сделать
любой урок развивающим
любой урок развивающим
Слайд 11Внеклассная работа с использованием ИКТ
Создание презентаций учащимися начальных классов под руководством
учителя
Слайд 13Требования, предъявляемые к учителю, работающему с применением ИТ
Владеть основами работы на
компьютере
Иметь навыки работы с мультимедийными программами
Владеть основами работы в Интернет
Иметь навыки работы с мультимедийными программами
Владеть основами работы в Интернет
Слайд 16ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:
Повышает качество знаний
Продвигает ребёнка в общем
развитии
Помогает преодолеть трудности
Вносит радость в жизнь ребёнка
Позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития
Создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе
ПОВЫШАЕТСЯ МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Помогает преодолеть трудности
Вносит радость в жизнь ребёнка
Позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития
Создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе
ПОВЫШАЕТСЯ МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
