Презентация, доклад на тему Использование игрушек заместителей, как средства развития речи в процессе игровой деятельности

В.А. Сухомлинский подчеркивал, что «игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

Слайд 1Сургут, 2015
«Использование игрушек заместителей, как средства развития речи в процессе игровой

деятельности»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 24 «КОСМОС»

Сургут, 2015«Использование игрушек заместителей, как средства развития речи в процессе игровой деятельности»МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ

Слайд 2В.А. Сухомлинский подчеркивал, что «игра – это огромное светлое окно, через

которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
В.А. Сухомлинский подчеркивал, что «игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается

Слайд 3Игрушка самоделка – это вещь, служащая для игры, сделанная руками ребенка,

взрослого, которая может носить условный характер, но имеет много сходных черт с реальным объектом.
Игрушка самоделка – это вещь, служащая для игры, сделанная руками ребенка, взрослого, которая может носить условный характер,

Слайд 4Соленое тесто

Соленое тесто

Слайд 5Бумага, картон, папье-маше

Бумага, картон, папье-маше

Слайд 6Поролон

Поролон

Слайд 7Ткань, фетр, флис…

Ткань, фетр, флис…

Слайд 8Бросовый материал…

Бросовый материал…

Слайд 9Предмет заместитель – это предмет заменяющий функции реального объекта, может возникать

спонтанно и носит условный характер.
Предмет заместитель – это предмет заменяющий функции реального объекта, может возникать спонтанно и носит условный характер.

Слайд 10Большим значением для развития сюжетно-ролевой игры детей является педагогически целесообразный подбор

игрушек и предметов-заместителей, что создаёт «материальную основу» игры, обеспечивает развитие игры как деятельности.

Можно разработать карты или альбом, в котором будут помещены "подсказки" для детей - чем может быть палочка, мозайка или кирпичик. В дальнейшем дети уже смогут самостоятельно выбирать предмет-заместитель и использовать его в игре.

Большим значением для развития сюжетно-ролевой игры детей является педагогически целесообразный подбор игрушек и предметов-заместителей, что создаёт «материальную

Слайд 13СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть