Презентация, доклад на тему Интеллектуальный турнир Мы умеем думать -2017 год

Содержание

Задание №1 Разгадай ребусы вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами.

Слайд 1Интеллектуальный турнир «Мы умеем думать»

Интеллектуальный турнир  «Мы умеем думать»

Слайд 2Задание №1 Разгадай ребусы
вид загадки,
в которой разгадываемые слова


даны в виде рисунков в сочетании
с буквами или цифрами.
Задание №1 Разгадай ребусы вид загадки,  в которой разгадываемые слова  даны в виде рисунков в сочетании

Слайд 3на
,,
сос
ка

на,,соска

Слайд 4пи
лет
сто

пилетсто

Слайд 5ки
конь

киконь

Слайд 6,
шка
ф
б
улка
т

,шкафбулкат

Слайд 7му
со
к
р

мусокр

Слайд 8Задание №2 Один лишний
Выбрать из предложенных картинок одну лишнюю и

обосновать выбор
Задание №2  Один лишний Выбрать из предложенных картинок одну лишнюю и обосновать выбор

Слайд 9Петух- домашняя птица.

Петух- домашняя птица.

Слайд 10Коньки- это спортивные
принадлежности.

Коньки- это спортивныепринадлежности.

Слайд 11Кенгуру живет не в наших лесах.

Кенгуру живет не в наших лесах.

Слайд 12Это не полевые цветы.

Это не полевые цветы.

Слайд 13Мухомор – не
съедобный гриб.

Мухомор – не съедобный гриб.

Слайд 14Задание №3
выполни постройку


Задание №3 выполни постройку

Слайд 15Задание № 4
Почему покатился мяч???



Задание № 4 Почему покатился мяч???

Слайд 16Почему завял цветок?

Почему завял цветок?

Слайд 17Почему качнулась ветка?

Почему качнулась ветка?

Слайд 18Задание № 5 КРУГИ ЭЙЛЕРА
Подумайте и определите какие формы, определенного цвета

и размера нужно положить на пересечении кругов
Задание № 5 КРУГИ ЭЙЛЕРА Подумайте и определите какие формы, определенного цвета и размера нужно положить на

Слайд 203
2
1
4
4
3
1
2

32144312

Слайд 21Задание № 6
Придумай загадку, используя схему


Как…….., но……..

Задание № 6 Придумай загадку, используя схему  Как…….., но……..

Слайд 22Как ………., но… Как ………., но… Как ………., но…
СОЛНЦЕ

Как ………., но… Как ………., но… Как ………., но…СОЛНЦЕ

Слайд 23Задание № 7 Реши пример
Придумай необычный предмет, который имеет свойства

этих предметов

+

=

Задание № 7  Реши пример Придумай необычный предмет, который имеет свойства этих предметов +=

Слайд 24Задание №8 Продолжи сказку
Сидит лиса на берегу речки и думает: "Как бы

мне рыбки свежей поесть?" Смотрит лиса, — а по речке бревно плывет...
Задание №8 Продолжи сказкуСидит лиса на берегу речки и думает:

Слайд 25Задание № 9
Реши логические задачки

Задание № 9 Реши логические задачки

Слайд 26У животного 2 правые ноги и 2 левые ноги, 2

передние ноги и 2 задние ноги.

Сколько ног у животного?

Ответ : 4 ноги

У животного 2 правые ноги и  2 левые ноги, 2 передние ноги и 2 задние ноги.

Слайд 27Лестница состоит из 11 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы

быть на середине лестницы?

Ответ : на шестую ступеньку

Лестница состоит из 11 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине лестницы?Ответ : на

Слайд 28Детям купили 4 пары ботинок.

Сколько левых ботинок купили?
Ответ: 4 левых ботинка

Детям купили 4 пары ботинок.Сколько левых ботинок купили?Ответ: 4 левых ботинка

Слайд 296 картофелин сварилось за
30 минут.

За сколько минут сварилась одна картофелина?
Ответ:

за 30 минут
6 картофелин сварилось за 30 минут.За сколько минут сварилась одна картофелина?Ответ: за 30 минут

Слайд 30Посадили 3 берёзы, 2 дуба и кустик розы.

Сколько всего деревьев?
Ответ: 5

деревьев
Посадили 3 берёзы, 2 дуба и кустик розы.Сколько всего деревьев?Ответ: 5 деревьев

Слайд 31Молодцы!

Молодцы!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть