- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Интеллектуальная игра по окружающему миру. 3-4 классы.
Содержание
- 1. Интеллектуальная игра по окружающему миру. 3-4 классы.
- 2. Мы приветствуем зрителей и участников интеллектуальной
- 3. ЗАКОНЫ
- 4. Посмотри, мой
- 5. РАЗМИНКА
- 6. 1. Кто из персонажей стихотворения
- 7. а) из сахарной свёклы б) из
- 8. 3. Сколько ног у паука? а) 4 б) 6 в) 8
- 9. 4. Как птицы помогают деревьям?а) вьют гнёзда б) съедают плоды в) спасают от вредителей
- 10. 5.Где расположены уши у кузнечика?а) на ногах б) на головев) на крыльяхг) на спине
- 11. 6. Как называют ледяные кристаллики, падающие с неба зимой? а) иней б) изморозь в) снег
- 12. 7.Какую службу можно вызвать по телефону 01?а) служба газаб) пожарная охрана в) скорая помощь
- 13. 8. Из букв каждой тройки слов составьте название грибаЛён + ас + ком =
- 14. 9.Какое сравнение используют, когда говорят об
- 15. Жар-птицуб) Северного оленя в) Конька-Горбункаг) Сивку Бурку 10.Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде?
- 16. 11. К какому виду транспорта относится поезд?
- 17. 12.Какая птица выводит птенцов зимой? 1.Снегирь2.Клест3.Ворона
- 18. 13. Как заканчивается народная примета: «Собака свертывается
- 19. 14. Какое из перечисленных животных впадает в спячку? 1.белка, 2.ёж ,3.кабан, 4.крот
- 20. Как называется наука, которая изучает растения?Ботаника
- 21. Какие растения самые простейшие?2. У каких растений есть стебель и листья, но нет корней и цветков?
- 22. Кисть ягоды прекрасная, Жёлтая иль красная, Я
- 23. ромашкакалендулашиповникЛекарственные растенияСемена, как коготки, Жёлто-красные цветки. От горла помогают, Кто же их не знает.
- 24. шиповниквишняландышЛекарственные растенияСидит на палочке В красной рубашке, Брюшко сыто, Камешками набито.
- 25. чистотелподорожниккалендулаЛекарственные растенияПоранил ты в походе ногу, Усталость
- 26. Задание: «Историки» Имя этого растения давнишнее. Из его
- 27. ОТВЕТЫ:1.Самые простейшие растения – водоросли.2. У каких
- 28. Угадай, кто я ?
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. ОТВЕТЫ:1. У меня длинней иголки,чем у елки.
- 36. Как называется наука, которая изучает животных?Зоология
- 37. Отличительная черта насекомых
- 38. Отличительная черта земноводных (амфибии)
- 39. Отличительная черта рыб
- 40. Отличительная черта птиц
- 41. Отличительная черта млекопитающих (звери)
- 42. "У меня на голове чёрная шапочка, спинка,
- 43. "У меня на голове чёрная шапочка, спинка,
- 44. Необычные животные
- 45. Задание 1. «Физик» Летучие
- 46. Задание 2. «Натуралист»
- 47. Задание 3. «Зоолог» Почему ленивцев называют ленивцами?
- 48. Задание 4. «Синоптик» Существует множество примет, связанных
- 49. Задание 5. «Правда о волках» "Волк хорош
- 50. Ответы:Задание 1. «Физик» - ультрозвукЗадание 2. «Натуралист»
- 51. Слайд 51
- 52. Ответы:
- 53. Проверка знаний Правил Дорожного Движения
- 54. 1. Как надо переходить проезжую часть? б.
- 55. 2. Где должен остановиться пешеход, если
- 56. 3. Велосипедисты, едущие группой по шоссе, могут
- 57. 4. Если шлагбаум на железнодорожном переезде
- 58. 5. При движении по шоссе велосипедист: б.
- 59. 6. Когда на улице есть велосипедная дорожка
- 60. 7. Управлять велосипедом при движении по
- 61. Ответы:1. Как надо переходить проезжую часть? При
- 62. Спасибо за участие
Слайд 2
Мы приветствуем
зрителей и участников
интеллектуальной игры !
И пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование.
Успех решает не судьба,
А только ваши знания!
Слайд 3 ЗАКОНЫ КОМАНДЫ:
-
- Уметь выслушать друг друга.
- Слушать других, не перебивая,
внимательно.
- Уметь распределить обязанности
между собой, четко знать долю работы
каждого.
- Уметь договориться, помочь
друг другу.
Слайд 4 Посмотри, мой милый друг,
Что находится
Небо светло-голубое,
Солнце светит золотое,
Ветер листьями играет,
Тучка в небе проплывает.
Поле, речка и трава,
Горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса,
Гром, туманы и роса.
Человек и время года
Это все вокруг
…
ПРИРОДА
Слайд 6
1. Кто из персонажей стихотворения А. Барто вздыхал: "Ох,
а) мишка
б) зайка
в) бычок
г) лошадка
Слайд 7
а) из сахарной свёклы
б) из сахарного сиропа
в) из мела
г)
2. Из чего получается сахар?
Слайд 12
7.Какую службу можно вызвать по телефону 01?
а) служба газа
б) пожарная охрана
в) скорая помощь
Слайд 14
9.Какое сравнение используют, когда говорят об очень сильном дожде?
а) "как
б) "как из кастрюли»
в) "как из ведра"
г) "как из бака"
Слайд 15Жар-птицу
б) Северного оленя
в) Конька-Горбунка
г) Сивку Бурку
10.Кого маленькая разбойница дала
Слайд 1813. Как заканчивается народная примета:
«Собака свертывается и лежит
калачиком –
а) теплу
б) холоду
в) голоду
г) землетрясению
Слайд 21Какие растения самые простейшие?
2. У каких растений есть стебель и листья,
Слайд 22Кисть ягоды прекрасная,
Жёлтая иль красная,
Я достать её боюсь -
О шипы уколюсь.
Но уважаю с детства
Сердечное средство.
крыжовник
малина
боярышник
Лекарственные растения
Слайд 23ромашка
календула
шиповник
Лекарственные растения
Семена, как коготки,
Жёлто-красные цветки.
От горла помогают,
Кто же
Слайд 24шиповник
вишня
ландыш
Лекарственные растения
Сидит на палочке
В красной рубашке,
Брюшко сыто,
Камешками набито.
Слайд 25чистотел
подорожник
календула
Лекарственные растения
Поранил ты в походе ногу,
Усталость не даёт идти –
Нагнись: солдатик у дороги
Готов помочь тебе в пути.
Слайд 26Задание: «Историки»
Имя этого растения давнишнее. Из его стеблей люди научились плести
рогоз
камыш
тростник
Слайд 27ОТВЕТЫ:
1.Самые простейшие растения – водоросли.
2. У каких растений есть стебель и
3. Кисть ягоды прекрасная…сердечное средство – боярышник.
4. Семена как коготки…от горла помогают – календула.
5. Сидит в красной рубашке, брюшка камешками набито – шиповник.
6. Поранил ты в дороге ногу-готов помочь тебе в пути – подорожник.
7. Имя водолюбивого, стройного, высокого растения – рогоз.
Слайд 35ОТВЕТЫ:
1. У меня длинней иголки,чем у елки.
Очень прямо я
Если я не на опушке,ветки – только на макушке. СОСНА
.2. Я из крошки-бочки вылез,корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок-ничего, что плод мой мелок. ДУБ.
3. Клейкие почки, зеленые листочки.
С белой корой стоит под горой. БЕРЁЗА.
.4. Из деревьев ранним летом
Вдруг снежинки запорхают,но не радует нас это -
Мы от этого чихаем. ТОПОЛЯ.
.5. Кудри в речку опустила и о чём-то загрустила,
А о чём грустит, никому не говорит. ИВА.
6. Весной зеленела, летом загорела,
Осень в сад пришла, красный факел зажгла. РЯБИНА.
Слайд 42"У меня на голове чёрная шапочка, спинка, крылья и хвост тёмные,
"Меня называют "смотритель леса”. Я просыпаюсь очень рано и начинаю свистеть, как будто будить всех ото сна. Живу я на дереве, в дупле. Всю жизнь я на ногах, бегаю туда-сюда, вверх-вниз по дереву, мне и крылья-то нужны только для того, чтобы перелетать с одного дерева на другое. Люблю орехи, липовые орешки, крылатки клёна. Осенью прячу корм под кору, чтобы зимой не голодать. Кто же я?”
Слайд 43"У меня на голове чёрная шапочка, спинка, крылья и хвост тёмные,
Синица
Поползень
"Меня называют "смотритель леса”. Я просыпаюсь очень рано и начинаю свистеть, как будто будить всех ото сна. Живу я на дереве, в дупле. Всю жизнь я на ногах, бегаю туда-сюда, вверх-вниз по дереву, мне и крылья-то нужны только для того, чтобы перелетать с одного дерева на другое. Люблю орехи, липовые орешки, крылатки клёна. Осенью прячу корм под кору, чтобы зимой не голодать. Кто же я?”
Слайд 45Задание 1. «Физик»
Летучие мыши хорошо ориентируются, летая
ультразвук
отражение света
электрический ток
Слайд 46Задание 2. «Натуралист»
Одна из следующих
Выбери правильный вариант ответа.
перепел
фазан
рябчик
Слайд 47Задание 3. «Зоолог»
Почему ленивцев называют ленивцами?
Выбери правильный
за крайнюю медлительность
за умение питаться, вися вверх ногами
за «богатырский» сон
Слайд 48Задание 4. «Синоптик»
Существует множество примет, связанных с поведением птиц. Продолжите:
жди мороза
к дождю
на холод
перед грозой
к дождю
к засухе
Сова кричит –
Воробьи в пыли купаются -
Синичка с утра начинает пищать -
Слайд 49Задание 5. «Правда о волках»
"Волк хорош только мёртвый",- эта точка
Какие аргументы опровергают данное высказывание? Выбери верные варианты ответов.
1.Волки охотятся, чтобы прокормиться.
3.Волк преданное и верное животное.
5.Волки – санитары леса.
2.Волки полезны для животноводства и охотничьего хозяйства.
4.Волки – беспощадные охотники.
Слайд 50Ответы:
Задание 1. «Физик» - ультрозвук
Задание 2. «Натуралист» - перепел
Задание 3. «Зоолог»
Задание 4. «Синоптик» -
Сова кричит – на холод.
Воробьи в пыли купаются – к дождю.
Синичка с утра начинает пищать – к морозу.
Задание 5. «Правда о волках»
Волки – санитары леса.
Слайд 51 Найдите три ошибки в
Наступила осень. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это ласточки, грачи, сороки, журавли. Лесные жители: заяц, еж, белка, лиса – меняют шубки на более теплые и густые. А на полях, в садах заканчиваются осенние работы. Убраны овощи и хлебные растения, заканчивается сенокос, в садах высаживают молодые деревья, сгребают опавшую листву.
Слайд 52Ответы:
Слайд 541. Как надо переходить проезжую часть?
б. Идти медленно, осматриваясь
по сторонам.
с. Бегом.
При переходе не задерживаться и
без необходимости не останавливаться.
Слайд 552. Где должен остановиться пешеход,
если
не успел закончить переход?
На
красный сигнал светофора.
с. Вернуться на тротуар.
б. На островке безопасности.
Слайд 563. Велосипедисты, едущие группой по шоссе, могут ехать:
В два ряда.
с. В три ряда.
б. Только по одному, друг за другом.
Слайд 574. Если шлагбаум на железнодорожном переезде начинает опускаться или если подаётся
Можно с повышенной осторожностью пересечь переезд, но
только в том случае, если не слышно и
не видно подъезжающего поезда.
б. Можно быстро проехать переезд.
с. Нельзя въезжать на переезд.
Слайд 585. При движении по шоссе велосипедист:
б. Может ехать, не
в том случае,
если вблизи нет ни одного транспортного средства.
с. Может не держаться за руль, но обе ноги
должны быть всё время на педалях.
Ни в коем случае не имеет права ехать, не держась за руль.
Слайд 596. Когда на улице есть велосипедная дорожка и висит знак “Велосипедная
б. Может ехать по проезжей части.
Должен ехать по ней.
Слайд 607. Управлять велосипедом при движении по улицам городов, населённых пунктов, велосипедным
Не моложе 14 лет.
б. Не моложе 16 лет.
Слайд 61Ответы:
1. Как надо переходить проезжую часть? При переходе не задерживаться и
2. Где должен остановиться пешеход, если не успел закончить переход? На островке безопасности.
3.Велосипедисты, едущие группой по шоссе, могут ехать: В два ряда.
4. Если шлагбаум на железнодорожном переезде начинает опускаться или если подаётся звуковой сигнал:Нельзя въезжать на переезд.
5. При движении по шоссе велосипедист:
Ни в коем случае не имеет права ехать, не держась за руль.
6. Когда на улице есть велосипедная дорожка и висит знак “Велосипедная дорожка”, велосипедист:
Должен ехать по ней.
7. Управлять велосипедом при движении по улицам городов, населённых пунктов, велосипедным дорожкам разрешается:
Не моложе 14 лет.
