Презентация, доклад на тему Интеллектуальная игра брейн-ринг по окружающему миру 3 класс

Содержание

Цели игры:пробуждение интереса младших школьников к изучению природы, экологии;расширение кругозора обучающихся;продолжение развития и тренировки логического мышления, памяти, внимания;воспитание чувства любви и уважения

Слайд 1Школьный турнир между 3 классов по интеллектуальным играм Брейн-ринг «Мир вокруг

нас».

Автор: Лысенко В.О.

Школьный турнир между 3 классов по интеллектуальным играм Брейн-ринг «Мир вокруг нас».Автор: Лысенко В.О.

Слайд 2

Цели игры:
пробуждение интереса младших
школьников к изучению природы,
экологии;
расширение кругозора обучающихся;
продолжение развития и тренировки
логического мышления, памяти,
внимания;
воспитание чувства любви и уважения к окружающему миру;
формирование у детей экологического
сознания.
Цели игры:пробуждение интереса младших  школьников

Слайд 3 Есть на Земле огромный дом Под крышей голубой. Живут в нём солнце, Дождь и

гром, Лес и морской прибой. Живут в нём птицы и цветы, весенний звон ручья, живёшь в том светлом доме ТЫ И все твои друзья. Куда б дороги не вели Всегда ты будешь в нём. ПРИРОДОЮ родной Земли Зовётся этот дом.
Есть на Земле огромный дом Под крышей голубой. Живут в нём

Слайд 4Конкурс-1.
Задание:капитаны команд, представьте пожалуйста свою команду, название команды(почему вы

выбрали именно такое
название?)
Конкурс-1.  Задание:капитаны команд, представьте пожалуйста свою команду, название команды(почему вы выбрали именно такое  название?)

Слайд 5
1. Какая жидкость не имеет цвета,
Запаха и

вкуса?
2. Что за утреннее серебро можно
собрать на траве?
3. Какое животное бежит задними
ногами вперёд?

2 конкурс "Разминка".

1. Какая жидкость не имеет цвета, Запаха и вкуса?2. Что за утреннее серебро можно

Слайд 6
4. Что в пустыне дороже золота?
5. Название какого

лесного зверя
дано созвездиям?
6. Какая перелётная птица не вьёт
собственного гнезда и подбрасывает
свои яйца в чужие гнёзда?
7. Какая бабочка носит воинское
звание?

4. Что в пустыне дороже золота? 5. Название какого лесного зверя дано созвездиям?  6.

Слайд 7
8. Какой город парит в небе?

9. Вегетативное размножение-это…?

10.

Какие живые существа делают
воздух чище?
8. Какой город парит в небе? 9. Вегетативное размножение-это…? 10. Какие живые существа делают  воздух

Слайд 83‑й конкурс «Музыкальный калейдоскоп».
Задание: ребята, вспомните строчки
из песен,

в которых есть слова: погода,
дождь, снег, град, иней, ветер, солнце, радуга!
(На размышление 2 минуты).
3‑й конкурс  «Музыкальный калейдоскоп».  Задание: ребята, вспомните строчки из песен, в которых есть слова: погода,дождь,

Слайд 94‑й конкурс "Найди ошибку".
Задание: найти ошибки в утвержде-
ниях,

записать на личточек и сдать
членам жюри.
Слон - хищное млекопитающее.


4‑й конкурс

Слайд 10 2. Выходной день друзья решили
провести в лесу. Целый

день они
резвились, играли, бегали по лесу,
кричали. срывали цветы. Громко
слушали музыку. Потом разожгли
костёр. Приготовили еду, то что не
поели, оставили голодным лесным
животным. А когда нашли
ежонка, то взяли его с собой.

2. Выходной день друзья решили провести в лесу. Целый день они резвились, играли, бегали по

Слайд 115‑й конкурс "Мы – экологи".
Задание: Ребята,
вспомните законы
охраны природы

и
перечислите их!
5‑й конкурс

Слайд 12Конкурс 6. "Загадки-пантомимы»
Задание: Ребята, вам нужно
правильно изобразить любого


животного соревнующей
команде.
И угадать животного,
загадываемого
соревнующей командой.

Конкурс 6.

Слайд 137‑й конкурс "Закончи рассказ".

Задание: Закончите текст,
запишите придуманную

концовку на листочек и прочтите! (5 минут)
7‑й конкурс

Слайд 14Начало рассказа:
На лесной поляне блестели на солнце
Воды глубокого и

чистого озера.
Приветливо здоровались с солнышком
Белые кувшинки и жёлтые кубышки.
В озере играли и плескались рыбки.
Над ними летали стрекозы. Но однажды
К сказочному озеру пришли люди…
Начало рассказа: На лесной поляне блестели на солнце Воды глубокого и чистого озера. Приветливо здоровались с солнышкомБелые

Слайд 158‑й конкурс "Анаграммы«Перестановка букв или звуков слова, что в результате образует другое слово.

Задание: Отгадать загадку и
переставить буквы так, чтобы
получилось новое слово, опираясь
на загадку, например: зима-мази.
8‑й конкурс

Слайд 169-й конкурс «Четвёртый лишний».
Задание: прочитайте, найдите
лишнее слово

и объясните
почему!
Клён, рябина, ель, тюльпан(так, как…)
Слон, жираф, яблоня, зебра(так, как…)
Берёза, дуб, шиповник, тополь(так,как…)
Клубника, ландыш, тюльпан, роза(так,как…)
Огурец, петрушка, одуванчик, вишня(так, как…)
Ромашка, щавель, шампиньоны,
ландыш(так, как…)

9-й конкурс  «Четвёртый лишний».   Задание: прочитайте, найдите лишнее слово и объясните почему!Клён, рябина, ель,

Слайд 17 10-й конкурс «Опиши экологический знак».

10-й конкурс «Опиши экологический знак».

Слайд 18 Ребята, к какому заключению мы с вами пришли?

Ребята, к какому  заключению мы  с вами  пришли?

Слайд 19 Спасибо всем участникам


за интересную
игру!!! Все
молодцы!
Спасибо всем       участникам   за интересную

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть