- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Инновационные формы и методы работы в дошкольном учреждении
Содержание
- 1. Инновационные формы и методы работы в дошкольном учреждении
- 2. В современных условиях инновационный процесс должен отражать в себе формирование и развитие содержания и организацию нового.
- 3. Таким образом, введение инноваций требует перевода управленческой
- 4. Инновационная методическая работа определяется как часть профессионально-педагогической
- 5. Цель методической работы состоит, прежде всего, в
- 6. Формы воспитания дошкольников с использованием инновационных технологий
- 7. Методы работы с использованием инновационных технологий
- 8. Практические индивидуальные формы работы:Разработка проектовИндивидуальное составление разработок.НаставничествоТворческий отчет по результатам учебного года.
- 9. Цель инновационных подходов воспитательной работы в ДУ,
- 10. Именно это помогает педагогам быть в определенном
- 11. Развитие инновационной деятельности -
В современных условиях инновационный процесс должен отражать в себе формирование и развитие содержания и организацию нового.
Слайд 1«Инновационные формы и методы работы в дошкольном
учреждении»
Автор работы:
Бондаренко Вероника Витальевна
Слайд 2В современных условиях инновационный процесс должен отражать в себе формирование и
развитие содержания и организацию нового.
Слайд 3Таким образом, введение инноваций требует перевода управленческой деятельности и методической работы
в ее новое состояние - инновационное пространство.
Итак, под методической работой подразумевается деятельность не только заместителя руководителя, но и самого руководителя, и педагогов.
В процессе профессионального саморазвития педагога особую роль играет его инновационная деятельность.
Слайд 4Инновационная методическая работа определяется как часть профессионально-педагогической (управленческой) деятельности, ориентированная на
овладение педагогами новыми, инновационными способами профессиональной деятельности, включающие умения:
Слайд 5Цель методической работы состоит, прежде всего, в развитии творческих способностей педагогов,
в формировании их потребностей к постоянному самосовершенствованию, в обеспечении информационного сопровождения образовательного процесса в ДУ.
Слайд 8Практические индивидуальные формы работы:
Разработка проектов
Индивидуальное составление разработок.
Наставничество
Творческий отчет по результатам учебного
года.
Слайд 9
Цель инновационных подходов воспитательной работы в ДУ, создать личностно-ориентированную образовательную среду
в ДУ, позволяющую формировать условия для полноценного физического, духовного психоэмоционального здоровья, межличностного, группового развивающего взаимодействия детей, родителей, педагогов и специалистов.
Слайд 10Именно это помогает педагогам быть в определенном «профессиональном тонусе», позволяющем инициировать
и создавать атмосферу профессионализма и творчества в педагогическом коллективе, иначе инновационное образование не может быть таковым, если его главные носители - педагоги не станут новаторами, способными не только воспринимать нововведения, но и делать их главным механизмом в образовательном процессе.
Слайд 11Развитие инновационной деятельности - одно из стратегических направлений в дошкольном
образовании РК.
