Презентация, доклад на тему Игры на развитие артикуляционных навыков

Целью развития артикуляционных навыков является выработка правильных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного звукопроизношения, а также – укрепление мышц лица, языка, губ, мягкого неба

Слайд 1Игры на развитие артикуляционных навыков
Подготовила:
Воспитатель МБДОУ д/с-о/в №19
Сердюк С.Н.

Игры на развитие артикуляционных  навыковПодготовила:Воспитатель МБДОУ д/с-о/в №19Сердюк С.Н.

Слайд 2Целью развития артикуляционных навыков является выработка правильных движений артикуляционных органов, необходимых

для правильного звукопроизношения, а также – укрепление мышц лица, языка, губ, мягкого неба
Целью развития артикуляционных навыков является выработка правильных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного звукопроизношения, а также –

Слайд 3«Хомячок»
Предлагаем малышу надувать щеки при закрытом рте и

подержать в таком положении 3-5 секунд, а потом выдохнуть, расслабиться, сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3-4 раза.

Хомячок надувает щечки,
У него зерно в мешочках.
Мы надуваем щечки тоже,
Хомячку сейчас поможем.
«Хомячок»   Предлагаем малышу надувать щеки при закрытом рте и подержать в таком положении 3-5 секунд,

Слайд 4«Котенок лакает молочко»
Широко открываем рот, делаем 4-5 движений

широким языком, как бы лакая молоко. Закрываем рот. Убираем язычок. Даем ребенку время для отдыха и расслабления, предлагаем сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3-4 раза.

Котенок любит молоко:
Нальешь – и нет ни капли вмиг.
Лакает быстро и легко,
«лопаткой» высунув язык
«Котенок лакает молочко»   Широко открываем рот, делаем 4-5 движений широким языком, как бы лакая молоко.

Слайд 5«Шарик»
Надуть щеки, сдуть щеки. Чтобы было интересней надувать

Шарик и для профилактики звуков В, Ф – прикусить верхними зубами нижнюю губу. «Ффф» – вот и надутый шарик – указательными пальцами как бы проткнуть щеки – вот и сдулся шарик.

Сегодня все ликует!
В руках у детворы
От радости танцуют
Воздушные шары…
«Шарик»   Надуть щеки, сдуть щеки. Чтобы было интересней надувать Шарик и для профилактики звуков В,

Слайд 6«Лошадка»
Улыбнуться, открыть рот. Пощелкать кончиком языка, как цокают

лошадки. Рот при этом открыт, язык должен быть широким. Следить, чтобы кончик языка не подворачивался внутрь, а нижняя челюсть оставалась неподвижной.

Ну и лошадка!
Шерстка гладка,
Чисто умыта
С головы до копыта.
Овса поела –
И снова за дело.
«Лошадка»   Улыбнуться, открыть рот. Пощелкать кончиком языка, как цокают лошадки. Рот при этом открыт, язык

Слайд 7«Мостик»
Открываем рот. Выгнув спинку языка, упираем его кончик

в нижние зубы изнутри рта. Удерживаем в таком положении 3-5 секунд. Медленно сближаем и сжимаем зубы, закрываем рот. «Мостик» стоит за закрытыми зубами. Затем предлагаем ребенку выпрямить язычок, расслабиться, сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3-4 раза.

Выгни язычок, как спинку
Выгнул этот рыжий кот.
Ну-ка рассмотри картинку:
Он по мостику идет.
«Мостик»   Открываем рот. Выгнув спинку языка, упираем его кончик в нижние зубы изнутри рта. Удерживаем

Слайд 8«Чашечка»
Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю

губу, боковые края языка загнуть в форме чашечки. Удерживать на счет до пяти. Нижняя губа не должна обтягивать нижние зубы.

Язык широкий положи,
А края приподними.
Получилась чашка,
Кругленькая чашка.
Чашку в рот мы занесем.
Ее бока к зубам прижмем.
«Чашечка»   Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу, боковые края языка загнуть в

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть