Презентация, доклад на тему Иҗади проект Туган якны өйрәнү

Содержание

Проектның актуальлеге:Әлеге проект бүгенге көндә бик актуаль, чөнки үз тарихын белмәгән халыкның киләчәге юк. Моның өчен һәр бала үз гаиләсенең, туган җиренең тарихын белергә, шуның аша халыкка якынаерга тиеш. Шәҗәрәне өйрәнү нәсел-ыру традицияләрен, гореф-гадәтләрен,

Слайд 1Иҗади проект: «Туган якны өйрәнү»

Иҗади проект: «Туган якны өйрәнү»

Слайд 2 Проектның актуальлеге:
Әлеге проект бүгенге көндә бик актуаль, чөнки үз

тарихын белмәгән халыкның киләчәге юк. Моның өчен һәр бала үз гаиләсенең, туган җиренең тарихын белергә, шуның аша халыкка якынаерга тиеш. Шәҗәрәне өйрәнү нәсел-ыру традицияләрен, гореф-гадәтләрен, йолаларын, әдәп-әхлагын, шөгыль-кәсепләрен белү һәм дәвам иттерү өчен кирәк. Шулай булганда гына яшь кеше милләт җанлы, үз халкының улы булып җитлегә ала, анда милли аң ышанычлы формалаша.

Проектның актуальлеге:Әлеге проект бүгенге көндә бик актуаль, чөнки үз тарихын белмәгән халыкның киләчәге юк. Моның

Слайд 3 Проектның максатлары
Укучыларда авыл тарихы турында күзаллау булдыру;
Балаларны милли мәдәният

белән таныштыру;
Рухи-әхлакый сафлыкка ия булган иҗади шәхес тәрбияләү.

Проектның максатларыУкучыларда авыл тарихы турында күзаллау булдыру;Балаларны милли мәдәният белән таныштыру;Рухи-әхлакый сафлыкка ия булган иҗади

Слайд 4 Гипотеза: Туган җиребезнең тарихын һәм гореф-гадәтләрен өйрәнеп, әхлаклы, милли аңлы шәхес

тәрбияләүгә ирешү.

Бурычлар:
Танып белү күнекмәләрен, кызыксынуларын үстерү;
Үз халкына, тарихына, гореф – гадәтләренә, мәдәниятенә карата кызыксыну уяту;
Үз халкы белән горурлану хисе тәрбияләү;
Милләтебезнең гасырлар буена тупланган әдәп-әхлак нормаларын булдыру;
Иҗат итү омтылышы уяту;

Гипотеза: Туган җиребезнең тарихын һәм гореф-гадәтләрен өйрәнеп, әхлаклы, милли аңлы шәхес тәрбияләүгә ирешү. Бурычлар:

Слайд 5 Методлары: - Теоретик (фәлсәфи, фәнни, методик әдәбиятны анализлау;) - Эмперик (әңгәмәләр, төрле

темаларга сораштырулар,эзләнү – тикшеренү эшләре, алдынгы тәҗрибәләрне гомумиләштерү)

Дәвамлылыгы: 3 ел ( 2012- 2014)
Катнашучылар: 5- 7 сыйныф укучылары
Проектның бүлекләре:
Авылым тарихы: Яңа Чүте,Салих.
Авылыбызның зыялы шәхесләре. 
Авылыбызда милли бәйрәмнәр.

Методлары: - Теоретик (фәлсәфи, фәнни, методик әдәбиятны анализлау;) - Эмперик (әңгәмәләр, төрле темаларга сораштырулар,эзләнү – тикшеренү

Слайд 6 Проектны тормышка ашыру этаплары:
Информацион – мотивацияле. (2012 ел)
Максаты: Туган ягыбызда

булган төрле вакыйгалар, авыллыр тарихы, гореф-гадәтләрне барлау.
Бурычлары:
бердәнбер чыганак өлкән яшьтәгеләрнең истәлекләре, хәтерендә калганнары, буыннан-буынга сөйләнеп килгән хатирәләр, вакыйгаларны барлау;
җирлектәге өлкән буын кешеләреннән үткән тарихыбыз турында информация җыю;
иҗат төркемнәре булдыру һәм бу этапта төп нәтиҗәләр эзләнү эшләренең максаты, бурычлары һәм проблемаларын ачыклаудан торды.
Практик этап (2012-2014)
Максаты: Туган якның, туган авылның, туган мәктәпнең тарихында булган вакыйгаларны мәктәп музее экспозицияләрендә, фәнни эшләрдә чагылдыру,аны буыннан буынга саклап калдыру,балаларда иҗат итү, эзләнү омтылышы булдыру.

Проектны тормышка ашыру этаплары: Информацион – мотивацияле. (2012 ел)Максаты: Туган ягыбызда булган төрле вакыйгалар, авыллыр

Слайд 7Бурычлары:
максат һәм бурычларны тормышка ашыру өчен төп бүлекләрне үз
эченә алган

юнәлешләрдә эшләү;
иҗат төркемнәре белән тикшеренү эшләре эшләү;
авыл халкы арасына чыгып, авыл, мәктәп тарихы турында, авылның күренекле кешеләренә багышланган материаллар, фоторәсемнәр, экспонатлар туплау.
Гомумиләштерү этабы (2013-2014)
Максаты: Теоретик яктан өйрәнелгән һәм практик яктан тикшерелгән материаллар белән төрле мероприятияләр аша тәҗрибә уртаклашу.
Бурычлары:
методик пособияләр булдыру; презентацияләр төзү;
район һәм республика күләмендә үткәрелә торган чараларда катнашу;
иҗади тикшеренү эшләре белән конкурсларда, фәнни-гамәли конференцияләрдә катнашу.

Бурычлары:максат һәм бурычларны тормышка ашыру өчен төп бүлекләрне үз эченә алган юнәлешләрдә эшләү;иҗат төркемнәре белән тикшеренү эшләре

Слайд 8 Проектның эшләре
Авылым макеты
Презентация “Туган авылым

Чүтем”
Проектның эшләре   Авылым макеты  Презентация “Туган авылым Чүтем”

Слайд 9“Туган якны өйрәнү” музеенда авыл тарихы белән танышу

“Туган якны өйрәнү” музеенда авыл тарихы белән танышу

Слайд 10 Музейга экспонатлар туплау

Музейга экспонатлар туплау

Слайд 11 Тарих һәм туган як елына багышланган район күләмендә үткәрелгән экскурсоводлар

конкурсы
Тарих һәм туган як елына багышланган район күләмендә үткәрелгән экскурсоводлар конкурсы

Слайд 12Салих авылы тарихын өйрәнү, авыл шәҗәрәсе белән танышу максатыннан, Салих авылы

китапханәсенә экскурсиягә бардык.
Салих авылы тарихын өйрәнү, авыл шәҗәрәсе белән танышу максатыннан, Салих авылы китапханәсенә экскурсиягә бардык.

Слайд 13Конкурс: “Буыннар чылбыры – шәҗәрә”
Мөкатдисова Ландыш

Вәлитов Ильяс

Конкурс: “Буыннар чылбыры – шәҗәрә” Мөкатдисова ЛандышВәлитов Ильяс

Слайд 14“Сөй гомерне, сөй халкыңны, сөй халкыңның дөньясын” Мөкатдисов Мәгъсүм Вахит улына

ходай талантын да,акылын да, сәләтен дә өеп биргән.
“Сөй гомерне, сөй халкыңны, сөй халкыңның дөньясын” Мөкатдисов Мәгъсүм Вахит улына ходай талантын да,акылын да, сәләтен дә

Слайд 15 Мөкатдисов Мәгъсүм абыйның иҗатын дәвам итүчеләр - уллары, оныклары. “Илһам

чишмәләре” җыентыгында Мөкатдисова Ландышның иҗат җимеше дә бар.
Мөкатдисов Мәгъсүм абыйның иҗатын дәвам итүчеләр - уллары, оныклары.  “Илһам чишмәләре” җыентыгында Мөкатдисова Ландышның иҗат

Слайд 16“Туган авылым Чүтем” исемле шигыре белән район күләмендә үткәрелгән конкурста катнашты.


Күпме генә тырышсам да,
Оныталмам бу җирне.
Һәрбер сукмак таныш монда,
Һәркайсы белә мине.
Сызлып,алсу таңнар ата
Газиз туган ягымда,
Сандугачлар моң тарата
Өзлеп сайрап талларда.
Чишмәбезнең суы тәмле,
Чиста һәм дә шифалы.
Су буйлары бигрәк ямьле,
Гүзәллек белән тулы.
Биек таулар булмаса да,
Калкулыкка бай Чүтем.
Үсә анда яшел чирәм,
Җиләк,мәтрүшкә,әрем.
Каенлыкта үсә,шаулап,
Зифа буйлы каеннар,

Ә аларны җилдән саклый
Имәннәр-баһадирлар.
Безнең авыл шундый җирдә:
Кышын буран котыра;
Бакчаларга эскерт-эскерт
Таулар күчеп утыра.
Авылым зур түгел зурын,
Зур түгел шул,кечкенә.
Кечкенә генә булса да,
Җәлеп итә үзенә.
Мишәр халкы яши монда,
Көнләштереп барчасын:
Утта янмый,суда батмый,
Алла гына сакласын.
Ә шулай да безнең авыл
Авылларның авылы,
Саклый бит ул,искертмичә,
Минем балачагымны!

“Туган авылым Чүтем” исемле шигыре белән район күләмендә үткәрелгән конкурста катнашты. Күпме генә тырышсам да,Оныталмам бу җирне.Һәрбер

Слайд 17Мөкатдисовлар гаиләсенә багышлап “Халкыбызның күңел җәүһәрләре” дигән стенд төзелде.

Мөкатдисовлар гаиләсенә багышлап “Халкыбызның күңел җәүһәрләре” дигән стенд төзелде.

Слайд 18Милли бәйрәмнәр, йолалар – аеруча тәэсирле, үтемле тәрбия чарасы.
Сөмбелә бәйрәме

Нәүрүз бәйрәме

Милли бәйрәмнәр, йолалар – аеруча тәэсирле, үтемле тәрбия чарасы. Сөмбелә бәйрәме Нәүрүз бәйрәме

Слайд 19Мәктәп күләмендә татар халкының милли бәйрәмнәрен үткәрү, бездә күптәнге традиция
Яулык җыю



Эх татар сылулары!

Мәктәп күләмендә татар халкының милли бәйрәмнәрен үткәрү, бездә күптәнге традицияЯулык җыю Эх татар сылулары!

Слайд 20  Проект буенча эшчәнлек нәтиҗәләре:
 
Тарих һәм туган як елына багышланган район күләмендә

үткәрелгән экскурсоводлар слеты , Зариева Гөлназ, 1 урын, 2012
«Татарстаным – бөек һәм якын», республика күләмендә үткәрелгән конкурс “Рәхмәт хаты”, 2014
“Тарихны саклыйк” район смотр - конкурс, “Иң яхшы экспонатлар” 2013
Тарих һәм туган як елына багышланган район күләмендә үткәрелгән экскурсоводлар слеты, Валитов Ильяс, сертификат, 2012.
Тарих һәм туган як елына багышланган район күләмендә үткәрелгән экскурсоводлар слеты, Мухатдисова Ландыш,сертификат, 2012
Р. Мостафин истәлегенә багышланган рефератлар конкурсы, Валитов Ильяс, сертификат, 2012.
“Илһам чишмәләре” шигырьләр җыентыгы Мөкатдисова Ландыш 2013.

  Проект буенча эшчәнлек нәтиҗәләре:  Тарих һәм туган як елына багышланган район күләмендә үткәрелгән экскурсоводлар слеты ,

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть