Презентация, доклад на тему Готовимся к ВПР. Комбинаторные задачи. Часть 2

ШКОЛА»

Презентацию приготовила:
учитель начальных классов
Комалова Любовь Александровна

Комбинаторика, логика, нестандартные задачи
(часть 2)

и бухгалтером. Каждое из обсуждений длилось ровно 50 минут с перерывами по 10 минут между ними. Известно, что директор приехал в офис к 10:30, a бухгалтер с10:30 до 13:00 был занят подготовкой квартального отчёта. При этом Вячеслав смог закончить все три обсуждения к 12:00, начав первое из них в 9:10.
C кем Вячеслав обсуждал свою идею в 10:50?

В10:50 было второе обсуждение Вячеслава, но директор ещё в офис не приехал, следовательно, Вячеслав обсуждал свою идею с программистом.
Ответ: с программистом.

9:10

10:30

12:00

13:00

директор

бухгалтер занят

закончил

10:50

БУХГАЛТЕР
9:10+1.00=10:10

ПРОГРАММИСТ
10:10+1.00=11:10

Время обсуждения:
50 мин+10мин=60мин=1час

свою новую идею с начальником отдела продаж, юристом и программистом. Каждое из обсуждений длилось ровно 45 минут с перерывами по15 минут между ними. Известно, что юрист приехал в офис к 10:30, а у начальника отдела продаж было важное совещание с 9:00 до 10:00. При этом Наталья смогла закончить все три обсуждения к 12:00, начав первое из них в 9:15. С кем Наталья обсуждала свою идею в 10:55?

Поскольку в 10:55 у Натальи было второе обсуждение, а юрист не приехал в офис к 10:15, следовательно, Наталья обсуждала свою идею с начальником отдела продаж.
Ответ: с начальником отдела продаж.

НАЧАЛЬНИК
10:15+1.00=11:15

лежит три украшения; во втором—четыре; в третьем—снова три; в четвёртом—снова четыре и так далее.
Сколько всего украшений лежит в коробке?

Посчитаем количество украшений в коробках: 3+4+3+4+3+4+3=24.
Ответ:24.

…………………………….

7 рядов

? украшений

на тренировке по теннису, на занятии в музыкальной школе и посетить стоматолога, чтобы запломбировать зуб. Тренировки по теннису проводятся с 14до16 часов и длятся 1час, занятия в музыкальной школе с13до15 часов и тоже длятся 1час, а визит к стоматологу запланирован на 15 ч 30мин. Куда поспешил Петя после занятия в музыкальной школе?

Поскольку в 14ч30мин Петя был на тренировке по теннису, значит, в музыкальной школе он был с13ч30мин. Значит после музыкальной школы он был на тренировке по теннису.
Ответ: на тренировку по теннису.

13:00

15:00

в музыкальной школе

14:00

16:00

тренировка
по теннису

15:30

стоматолог

таком порядке: одна красная, две жёлтых, три красных, четыре жёлтых, пять красных, шесть жёлтых и т.д. Всего в гирлянде 36 лампочек. Сколько всего красных лампочек в этой гирлянде?

Так как 21 + 7 + 8 = 36, то группа из 8-ми жёлтых лампочек замыкает гирлянду (является последней), а общее число красных лампочек в гирлянде равно1+3+5+7=16.
Ответ:16.

1, 3, 5, 7,…

2, 4, 6, 8,…

Будем последовательно суммировать все числа.

1 + 2 + 3 + 4 = 10

10 + 5 + 6 = 21

21 + 7 + 8 = 36

зеркалу. Нарисуй, как будет выглядеть отражение её имени в зеркале (рис.2).

Отражение будет выглядеть следующим образом:

эту же надпись видит Алёша, который стоит с другой стороны двери (рис.2).

За дверью эта надпись будет выглядеть следующим образом:

вывески в воде.

Отражение в воде будет выглядеть следующим образом:

вывески в воде.

Отражение в воде будет выглядеть следующим образом:

по стрелке, то будет видна фигура, состоящая из трёх квадратов (рис.1). Из 27 таких же кубиков сложили куб (рис.2). Затем с этого куба сняли несколько кубиков (рис.3). Какая фигура будет видна, если смотреть на получившуюся постройку в направлении по стрелке?

Изобрази эту фигуру на клетчатом поле. Один кубик следует изображать
одной клеткой. Рисунок будет выглядеть следующимобразом: